scrittura a mano è un argomento che molti di noi spesso tendono a dare per scontato. Insegniamo un alfabeto di base, e fintanto che la nostra studenti scrittura è leggibile, noi non fare una buona scrittura una priorità. Tuttavia, scrittura a mano è una componente critica della comunicazione. Consente di accettare la sfida e godere dei risultati di insegnare ai nostri studenti una competenza duratura della scrittura a mano, per cui la leggibilità scorrerà alla velocità adatti alla loro età.
La tua prima sfida è la selezione di un programma di scrittura appropriata. Sia l'apprendimento e l'insegnamento dovrebbe essere una esperienza felice. Si desidera creare un amore per la scrittura, per dare libero sfogo alla espressione di sé sulla carta. Si può prima essere attratti da un programma in cui i caratteri (lettere e numeri) sono simili a quelli che hai imparato o l'uso nella vostra propria scrittura. che il programma è il migliore? Guardare da vicino in altri programmi. I personaggi sembrano sarà facile per un bambino di scrivere? Fanno sembrano svilupperanno dalla leggibilità essenziale nella velocità si ha bisogno, come uno studente più grande e adulti?
Imparare a leggere e scrivere sono simili, ma non è la stessa. La lettura è su lettere riconoscere e loro gruppi che compongono le parole e le frasi. La scrittura è più impegnativo. Si deve riconoscere i caratteri. Poi, si deve imparare a formare le lettere, metterli in parole, e trasmettere i messaggi di mente-a-mano-a-carta.
Aiuta se i personaggi sono semplici. Le linee di scrittura devono essere conformi ai movimenti naturali della mano e delle dita; dovrebbe essere facile da spostare una matita o pennarello per scrivere le forme dei caratteri. Aiuta a comprendere le problematiche della scrittura a mano che riguardano la leggibilità e la velocità, e questo articolo cerca di aiutare.
iniziare con un
Rimandare la lettera e l'istruzione numero fino a quando i bambini sono pronti. La scrittura è una competenza complessa che si sviluppa a poco a poco, da personaggi pensieroso, accuratamente costruita per eventuale automaticità. Ci sembra di essere insegnare ai bambini a scrivere in età sempre prima. Tuttavia, hanno prima bisogno di acquisire una comprensione di comunicazione, come il loro discorso può anche andare alla carta, come mettere le lettere insieme di parole, e come scrivere i numeri per il conteggio, aggiungendo e sottraendo.
Così, mentre si sta giocando con le attività descritte di seguito, è possibile mostrare un bambino come scrivere il suo nome. I nomi sono importanti per noi, in modo da imparare a scrivere loro è un percorso di comprensione. Si prega di utilizzare un capitale con lettere minuscole seguente. La sua importante insegnare il modo corretto e poi mai bisogno di cambiarlo.
I bambini hanno bisogno gli strumenti fisici di scrivere. Pensate a mani e le dita come strumenti. I bambini li usano per raggiungere per e catturare portata di mano, giocattoli, cibo, e un sacco di cose che che non dovrebbe! I loro strumenti sembrano pugni o artigli. I bambini hanno bisogno di sviluppare i muscoli nelle loro mani così i loro strumenti diventano regolabile. Il pugno deve cambiare così il dito indice può appoggiare su di uno strumento di scrittura con il pollice e terzo dito sostenere una matita o pennarello. Più su questo più avanti in Postura Giocare:. Gioia
Ci sono due elementi fondamentali della scrittura efficace: il ritmo e la postura. Abbandonati a loro stessi la maggior parte dei bambini hanno il ritmo. Dare loro una pentola di metallo e un vecchio cucchiaio e si può coprire le orecchie per sfuggire il ritmo! L'obiettivo di istruzione di scrittura dovrebbe essere quello di sfruttare ritmo naturale e applicarlo alla scrittura a mano. Lasciate che i movimenti scorrono nelle linee di scrittura
ritmo Giocare:. Gioia
lasciare che i bambini scarabocchiare e disegnare. Possono seguire ovunque la loro immaginazione li porta. Essi possono guardare un genitore o un insegnante di scrittura. Sembra freddo perché l'attività sembra importante allo scrittore. Se i bambini scarabocchio, e fingono di scrivere, non vi è alcuna pressione per replicare forme delle lettere. Le linee solo flusso.
Come introduzione di lettere, mi piace usare modelli di warm-up che si riferiscono al movimento della mano per le formazioni della lettera di base. Uno che è simile ad un zig-zag è eccellente per sviluppare la spaziatura uniforme, direzione del tratto, e la dimensione lettera. Un secondo che fa che assomiglia a una fila di minuscoli "noi" e aiuta con la formazione di lettere minuscole che si muovono in senso antiorario, quelli che vedi con il modello. Un terzo riguarda in senso orario formazioni.
I pattern possono essere scritti in sabbia, riso, colori a dita, o creamtasty montata, crema da barba, ma è una pulizia più facile. Assicurarsi che il dito indice sta facendo la scrittura. Fingere il dito è un aereo o un uccello realizzazione disegni nel cielo. Mettere grandi fogli di carta su un cavalletto o la parete per disegnare, scarabocchiare, o modelli. Questo è il gioco del motore lordo che supporta la scrittura motorio.
Postura Gioca: Joy
Movimenti per qualsiasi attività richiedono postura specifica, se strisciare, camminare, correre, o la riproduzione di un pianoforte, calci una palla, in sella a una scrittura horseand. Applicare alcuna analogia appropriato come si incoraggiano una buona presa su strumenti di scrittura. scrittura fluente non può accadere con stretti, muscoli tesi.
postura è più che corretta posizione del corpo. La sua circa la costruzione mano e il dito la forza di tenere efficacemente strumenti di scrittura. Cercate di non insegnare lettere e numeri troppo presto. Ci sono sessantadue diverse forme di master e bambini facilmente diventare mani anxiousanxious hanno spesso una presa di morte su matite. Una presa in ansia sembra più un pugno, spesso con il pollice avvolto intorno alle dita. La mano deve essere rilassato; cercare un palmo aperto. Il dito indice dovrebbe dominare la scrittura. matita povera detiene abitudini diventano che possono causare dolore quando gli studenti sono più vecchio e scrivere per lunghi periodi.
Piccole mani devono diventare abbastanza forte per tenere uno strumento di scrittura e spostarlo con facilità. Come i bambini disegnano, si può guidare delicatamente il dito indice in una posizione dominante su un pastello o pennarello. La sua molto più facile da guidare la mano quando i bambini sono concentrati sulla loro disegno, piuttosto che quando si sta cercando di formare correttamente le lettere.
Gioca con argilla o materiali malleabili. Paper Cut. Fare collage. Spingere buche in giardino sporco per piantare i semi. Fare un po 'di pad raccogliendo pezzi di carta e li tiene insieme con una clip, o semplicemente riagganciare disegni preferiti con mollette, raccogliere piccoli ciottoli in una scatola. Oh, ci sono tanti modi divertenti per ottenere quelle mani forti e in movimento!
Come si introducono le lettere, take it easy. Tenere lezioni brevi e variegata. Heres un campione solo per un antipasto: Stand e puntare il dito indice in aria. Aria scrivere la lettera, cantando o cantare, come si va. rinforzi cantando correggere movimenti direzionali. Avanti, dito tracciare la lettera su un bambino di nuovo, e chiedere a lui o lei a indovinare la lettera. Poi andare a una scrivania o un tavolo con carta e scrivere tre o quattro modelli di warm-up. Poi praticare la lettera, scrivendo non più di quattro volte. Il primo può essere il migliore, e non volete i bambini a diventare frustrati in quanto continuano a cercare di scrivere una lettera meglio. Accade di rado. Si potrebbe anche usare una foto di stupido come questo uccello per un giornale pratica. Tenere la carta con la mano non dominante, e la pratica del ritmo con un buon marcatore attesa.
per gli anziani studenti e adulti
problemi della scrittura a mano
raramente hanno nulla a che fare con la capacità individui di scrivere in modo leggibile o rapidamente. Con un po 'di orientamento, e la comprensione di ciò che rende lettere leggibili o illeggibili, gli studenti possono facilmente correggere i problemi.
Come può una sfida diventare una gioia? Verrà con la consapevolezza che i problemi raramente hanno nulla fare per con una capacità di individui di scrivere in modo leggibile e veloce. Anche quelli con handicap fisici possono avere scrittura a mano soddisfacente. Anche in questo caso, la semplicità e la facilità, movimenti naturali regola.
Lo studente più grande deve affrontare la formazione di lettere, le loro forme, inclinazione e la direzione dei colpi, in modo da lettere affluiranno, unendosi con la leggibilità. Semplificare formazioni lettera il più possibile. La semplificazione dovrà essere rilevante per il programma di scrittura a mano è stato originariamente scelto. Naturalmente, se non sei stato tu che ha fatto la scelta, o se pensate che il vostro programma era difettosa, potrebbe essere necessario per la ricerca di un programma migliore.
Spesso l'ostacolo da superare è penna attesa. La tensione non funziona mai, e non è sempre facile rilassarsi. Mantenere sessioni di prove corto, e si è in grado di scrivere prima di diventare troppo tesa. La penna attesa alternativo mostrato qui aiuta molte persone. Essa si sentirà strano in un primo momento, ma tiene a esso per dieci o quindici minuti, e può funzionare. Il dito indice è ancora in controllo con il pollice e terzo dito sostenendo la penna, ma la penna riposa nel web tra l'indice e il terzo dito.
Print-Script e
Cursive Nel Stati Uniti e altrove una forma di stampa script è di solito insegna ai principianti. colpi Lettera iniziano in alto e si muovono da sinistra a destra. Le lettere sono rigide, e senza flusso, ma almeno sono conformi alla lettura. Per circa tre o quattro anni, dalla pre-asilo attraverso prima o nella seconda, i bambini a sviluppare abitudini di movimento. Poi vi è di solito un breve periodo in cui felicemente imparare la scrittura adulto, corsivo convenzionale. Il problema è che i movimenti stabiliti per la stampa-script deve essere annullata e riqualificati, perché la lettera colpi più a muoversi nella stessa direzione, e alcuni si trasformano in forme diverse. Spesso la novità corsivo svanisce e gli studenti tornare a ciò che prima imparato. Il miglior risultato succede se uno regola la stampa-script, si unisce alcune lettere, conserva la leggibilità, e guadagni di velocità. Purtroppo, troppi lotta con confusione su come formare le lettere, e gravi problemi di scrittura a mano fissati in.
Naturalmente, alcuni programmi insegnano solo corsivo convenzionale, in modo che la confusione non è un problema. Quando gli studenti sono tenuti a stampare, di solito si adattano.
Genitori e gli insegnanti con i bambini di età compresa tra circa 8 a 11 anni possono affrontare la ribellione quando cercano di migliorare la scrittura a mano. Sembra che si tratta di un'età in cui hanno appena scavano nei loro tacchi e dire, No! Soluzione: attendere. Presto vi è un momento in cui lo studente accoglierà aiuto. La sveglia viene a lui o lei con realizzazione che soffrono gradi se un saggio non può essere letto, o la sua difficoltà a prendere appunti leggibili. La scrittura può essere lento, quindi ci vuole troppo tempo e lo sforzo di mettere un studenti grandi pensieri su carta.
istruzioni Scrittura a mano dovrebbe tenere un posto solido nel vostro curriculum. I bambini usano matite ampiamente nel loro percorso scolastico. Saranno orgogliosi di una mano leggibile che si muove a velocità adatti alla loro età. Essa contribuisce alla loro autostima.
Comunicazione dalla tecnologia fa, o saranno, svolgerà un ruolo importante nella vita degli studenti più grandi e gli adulti, ma ci sono rapide note a sé o ad altri, così come note scritte a mano di ringraziamento, simpatia, o complimenti, che non solo sono gentili ma hanno anche un impatto significativo e positivo sul destinatario. Accetta la sfida di insegnare agli studenti di sviluppare le eccellenti doti di scrittura, e godere i frutti per tutta la vita di questi sforzi.
Nan Jay Barchowsky è uno specialista della scrittura a mano. Ha lavorato come istruttore, consulente e tutor per trentacinque anni. Il suo programma basato corsivo è stato sviluppato all'interno di classi elementari. società Nans ha pubblicato i materiali di scrittura a mano per tutte le età. Si prega di consultare www.BFHHandwriting.com.Nan accoglie commenti e domande.
Copyright 2010, usato con permesso. Tutti i diritti riservati dall'autore. Originariamente apparso nel numero Inverno 2010-11 di The Old Schoolhouse Magazine, la rivista specializzata per le famiglie homeschool. Leggi la rivista gratuita in www.TOSMagazine.com o leggere in movimento e scaricare le applicazioni gratuite a www.TOSApps.com a leggere la rivista sui vostri dispositivi mobili.