One Room School - Camera MODELOne School House ModelMost di noi hanno familiarità con la vecchia casa scuola di una stanza. Probabilmente mai frequentato una scuola di una stanza; tuttavia, abbiamo probabilmente visto tutti "La casa nella prateria". C'è una magia speciale a l'ideale di insegnamento in una scuola una stanza, cercherò di spiegarlo. scuola pubblica di oggi fa le cose che la "Old One Room School House" non poteva fare. la scuola di oggi separa i nostri bambini per età e realizzazione. In generale, tutti i cinque, sei, dodici, quindici anni di età viene insegnato con gli altri la loro stessa età. Se la scuola ha l'obiettivo di società di educare e ci socializzazione di prendere il nostro ruolo nella comunità. Quando in una comunità in buona salute, altro che il nostro sistema scolastico pubblico, siamo in grado di trovare la nostra comunità divisa per età? Mi chiedo se si tratta di una situazione sana per i nostri giovani ad essere segregato in questo modo. Diamo uno sguardo da vicino il modello "Old camera One School House". Questa forma di scolarizzazione inizialmente è nato perché la comunità è stato limitato in fondi e non poteva costruire più strutture o camere per separare gli studenti. Una di cinque anni potrebbe sedere accanto a un bambino di dieci anni, che a sua volta può essere seduta accanto a una di quindici anni. prodotti per bambini La casa una stanza della scuola della scuola che hanno avuto una piena comprensione della lettura, scrittura e aritmetica. In molte comunità la scuola può aver avuto fino a quaranta bambini della classe. Questo numero di studenti ci viene detto dagli insegnanti di oggi come troppo grande per insegnare o aiutare ogni studente a padroneggiare le abilità in maniera adeguata. Eppure, gli insegnanti di cento e più anni fa, ha fatto proprio questo. Insegnavano, sotto la supervisione del singolo studente nel padroneggiare le abilità di lettura, scrittura e aritmetica. La nostra storia come un paese, stato, città e comunità è la prova del fatto che sono stati insegnati. Perché erano insegnanti di cento anni fa in grado di insegnare in cui gli insegnanti di oggi dicono che non possono. Nel modello vecchia casa scuola, l'insegnante ha insegnato materie in base alle esigenze. Se tu avessi uno studente che aveva bisogno di afferrare un concetto di matematica avanzata, dire la trigonometria, l'intera classe è stato esposto alle istruzioni. La maggioranza della classe potrebbe essere stato attivo facendo il loro particolare livello di matematica, mentre si ascolta la lezione l'insegnante stava presentando allo studente la trigonometria. Cosa significa questo? Uno studente avrà sentito un soggetto ha insegnato più volte prima di poter padroneggiare le capacità di apprendimento necessarie. Questo modello di scuola una camera aveva un altro bene che non viene adeguatamente utilizzato oggi. Questa attività è il tutor, o compagno di studi. Quando si dispone di studenti di diversa realizzazione, hai altri che possono aiutare ed assistere i loro compagni acquisire nuove competenze. Questo aiuta sia lo studente che lotta e il tutor. Quante volte avete sentito un insegnante di una classe di scuola Domenica dire che hanno imparato di più attraverso l'insegnamento di noi, la classe, imparerà da essere insegnato la lezione. Lavorare per insegnare e chiarire un soggetto a uno studente fa sì che l'insegnante di ottenere una comprensione completa, che non può essere stato necessario per padroneggiare solo l'abilità. La nostra casa una stanza della scuola insegnante diventa un supervisore dei futuri insegnanti. La nostra comunità è una popolazione in età mista. Hai visto i ragazzi di oggi ostracizzare altri bambini a causa di differenze di età di solo un anno o due? Non sto scontando il fatto che un adolescente non vorrebbe riunirsi con un bambino di dieci anni. La nostra comunità ha bisogno di noi per imparare a socializzare noi stessi con gruppi di persone di tutte le età. L'abilità di coinvolgimento sociale con gli altri provenienti da diversi ambiti è richiesto da una sana comunità in crescita attiva. Un bambino, un bambino nella società di oggi è spesso messo con altri bambino di giocare. Guarda questi bambini giocano. Il più delle volte i bambini non interagiscono tra di loro, stanno giocando con un giocattolo, mentre rimosso emotivamente dal loro ambiente. Prendete lo stesso bambino e farli giocare con i loro genitori e fratelli, si vedrà l'interazione attiva tra il bambino ei fratelli, parents.Homeschooling ci riporta indietro a un sistema che ha lavorato con successo per secoli. Il passato storico degli Stati Uniti e il mondo come un intero documento nostra crescita e le realizzazioni di socializzazione età mista. E 'stato un recente esperimento sociale di separare i nostri giovani per età. Che cosa è e è accaduto dopo la sua adozione nella nostra società mostra il suo fallimento. La scuola a casa i nostri figli è una scelta giusta per loro singolarmente e la società nel suo complesso. Un bambino a casa scolarizzati impara ad assumersi la responsabilità per la loro vita. Come nel modello di scuola una stanza, anche loro vengono coinvolti con aiutando gli altri.