Education Consulenza specializzata da Peggy Gisler, Ed.S. e Marge Eberts, Ed.S.Q: I miei sei anni, è in una classe multi-età - la metà della classe è scuola materna e l'altra metà è la prima elementare. Sono stato volontariato nella sua classe e si noti che fanno poca o nessuna attività per la scienza e studi sociali. Quando essi hanno un'attività scienza, è molto semplice, come nominare le parti di una pianta infestante. Mi sento come lei dovrebbe essere imparare più cose di base sulla terra, il tempo, la comunità e la sua gente, e forse anche un pò di storia. Penso anche che dovrebbe fare di più l'ortografia.
Sono più che disposto a insegnare a mia figlia tutto ciò che ha bisogno di imparare, ma mi sento come se questa è la responsabilità della scuola. Lei è una bambina molto luminoso e ama imparare cose nuove. ? Qualche consiglio
A: Non si può pretendere un insegnante di una classe di scuola materna /prima elementare combinati per spendere molto tempo l'insegnamento delle scienze e studi sociali. A questo livello, quasi tutto il lavoro in classe ha bisogno di essere concentrati sul compito molto importante di insegnare il 3R, in particolare la lettura. Tua figlia sarà esposto a più scienza e studi sociali di istruzione di ogni anno fino a quando questi soggetti diventano una parte importante del programma di studi in quarta elementare.
Perché i bambini apprendono meglio attraverso attività pratiche, lezioni di scienze primi tipicamente coinvolgono osservazioni di cose non viventi vita e. Quando la figlia studia le erbacce, si sta cominciando a conoscere le caratteristiche e le strutture di piante.
Il curriculum di studi sociali a questo livello sottolinea lo sviluppo delle abilità sociali. Parte di questo coinvolge i bambini imparare a lavorare con l'altro.
In futuro, quando si visita classe di sua figlia, nota come l'insegnante fa intrecciare istruzione informale nel campo della scienza e studi sociali nel curriculum. Inoltre, chiedere l'insegnante di descrivere curriculum della scuola a questo livello così saprete cosa aspettarvi.
Non cercare molto l'istruzione formale in ortografia fino al secondo semestre. In un primo momento, gli insegnanti vogliono incoraggiare i bambini a scrivere e ad accettare il loro uso di ortografia inventata.
All'interno di ogni classe, gli insegnanti hanno figli con una vasta gamma di abilità. insegnanti di coscienza cercano di sfidare i brillanti giovani bambini come tua figlia che sono così desiderosi di imparare. Tuttavia, i genitori devono anche condividere la responsabilità di insegnare ai propri figli. Aiuta il tuo figlia conoscere meglio il mondo da rocce di piante per gli aerei e tutto ciò che le interessa. . L'apprendimento non dovrebbe mai essere limitato alla classe
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