Istruzione Consulenza specializzata da Peggy Gisler, Ed.S. e Marge Eberts, Ed.S.Q: Quali sono i benefici della lettura ai bambini in giovane età? ? Come influisce lo sviluppo del loro cervello
A: lettura per i bambini è una delle cose più vantaggiose che i genitori possono fare per loro. I bambini potranno godere di essere coccolati e sentire le voci calmanti dei loro genitori, anche se non capiscono le parole. Presto faranno associano lettura con attenzione, amore e belle immagini.
Quando i figli crescono, i genitori possono presentare loro di immaginare libri e filastrocche. Anche in giovane età, saranno iniziando a imparare molto sulla lettura. Scopriranno che i libri sono letti da davanti a dietro e che le immagini rappresentano oggetti reali. Come si continua a leggere a loro e far loro conoscere le storie, scopriranno che la stampa sulle pagine è sinonimo di parole e che le pagine vengono letti da cima a fondo e da sinistra a destra. La lettura per i bambini è eccellente preparazione per l'istruzione lettura formale a scuola.
Così tanto dei bambini di intelligence in ultima analisi hanno è sviluppato prima ancora di arrivare a scuola materna. Quando si leggono a loro, si stanno costruendo i percorsi nel cervello necessarie per esperienze di lettura di successo. Essi saranno in via di sviluppo percezione uditiva che permette loro di pensare a come parole suonano. Inoltre, la lettura stimola lo sviluppo del linguaggio dei bambini in quanto sono come piccole spugne che imitano tutto quello che sentono. L'ascolto di storie miglioreranno le loro vocabolari e aiutarli a utilizzare frasi più lunghe. Un altro meraviglioso vantaggio in lettura ai bambini è che aumenta i loro tempi di attenzione e la capacità di mettere a fuoco di ciò che viene detto. Inoltre, la lettura rende i bambini più curioso - una caratteristica che deve essere promosso nei bambini piccoli o non potranno mai acquisire. E, naturalmente, la loro conoscenza del mondo si espanderà.
Più di ogni altra cosa, a leggere per i bambini dà loro un desiderio di leggere. . Molti bambini che vengono letti per cominciare a leggere da soli, senza alcuna istruzione formale
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