Portato a voi dal National PTA
Valutare le sue capacità
Se siete preoccupati per il vostro piccolo fare un liscia la transizione dalla scuola, prendere il cuore. La maggior parte dei bambini sono ben preparati per iniziare scuola materna, secondo Fred Morrison, un professore di psicologia alla Loyola University di Chicago. Morrison ottiene un sacco di domande da parte dei genitori che si chiedono se il loro bambino è pronto per iniziare la scuola. È tuo? Per la risposta, pensare allo sviluppo del bambino in quattro aree:. Alfabetizzazione, le competenze sociali, l'autostima e le competenze tra pari-relazioni
competenze di alfabetizzazione
Kindegarten è stato progettato per sviluppare le competenze di alfabetizzazione per bambini 'in preparazione per il primo grado, dice Morrison. La maggior parte dei bambini sono adeguatamente preparati per le esigenze che all'asilo porrà su di loro. Se il bambino ha frequentato in età prescolare, si noterà cambiamenti molto minori nella scuola materna e le prime classi
abilità sociali
genitori si preoccupano di due tipi di abilità sociali:. Quanto bene il loro bambino ottiene insieme ad altre persone, e le competenze legate al lavoro (grado di indipendenza di un bambino, il livello di responsabilità e capacità di cooperare).
in sostanza, queste sono le abilità il vostro bambino avrà bisogno per imparare in una classe. Egli sarà anche bisogno di seguire le indicazioni, si comportano mentre senza sorveglianza, e pulire dopo se stesso. "Queste abilità sono fondamentali per l'apprendimento come la lettura e la matematica sono", afferma Morrison. "E 'una grande preoccupazione nella comunità educativa che i bambini vengono a scuola senza queste abilità. I bambini potranno costruire su di essi ogni anno in tutta la scuola."
Self-Esteem
Morrison dice di non preoccuparsi troppo di autostima del bambino. "La ricerca suggerisce che il povero risultato non è il risultato di una cattiva immagine di sé. E all'inizio della scuola materna, la stragrande maggioranza dei ragazzi pensa molto bene di se stessi."
Relazioni Peer
maggior parte dei bambini interagiscono bene con gli altri bambini; solo una piccola percentuale hanno difficoltà che interagiscono in classe o nel parco giochi.
Si ricorda che, come un genitore, si sono prima insegnante del vostro bambino. Il tuo bambino imparerà e sviluppare molte abilità mentre a scuola, ma quelle che egli impara da te - come a cooperare, seguire le indicazioni, e pulire dopo se stesso - lo aiuterà a scendere ad un grande inizio alla scuola materna
Aiuto in casa
Molto probabilmente, il bambino sperimenterà una varietà di emozioni prima di scuola materna di iniziare: la felicità, l'orgoglio, e l'eccitazione di crescere; tristezza lasciando gli insegnanti e amici della scuola materna alle spalle; e la paura dell'ignoto. L'esperienza complessiva lei è riuscito a conquistare sentimenti ambigui.
"Quando i bambini si sentono emozioni complesse, non sanno come trattare con loro. I loro genitori hanno bisogno di guidarli", dice Norma Richard, assistente professore di educazione alla National college of Education di National-Louis University in Illinois. Assicuratevi di dire al vostro bambino che può dominare questi sentimenti - "Si può fare questo" dirle,
Preparare il bambino per fare una transizione di successo dalla scuola materna alla scuola materna inizia a infanzia, attraverso l'ambiente amorevole che si crea per lei. I bambini devono sapere che i loro genitori "sono pazza di loro", dice Morrison. Hanno bisogno di sentire l'amore incondizionato, di sentirsi sicuro e protetto in un ambiente caldo e nutrimento. È necessario fornire il vostro bambino con gli standard e le limitazioni a suo comportamento, e un calendario prevedibile, compreso il tempo da letto e il tempo di lievitazione.
Prova a mangiare la cena insieme come una famiglia. Impostare un tempo specifico per lavarsi i denti, fare un bagno, e andare a letto. I bambini devono sapere cosa sta per accadere a loro e ciò che ci si aspetta da loro. Quando lo fanno, le transizioni si trovano ad affrontare --compreso quel primo grande dalla scuola materna alla scuola materna - andrà molto più agevolmente
parlare fuori
Come si visualizza l'inizio della scuola materna. - e come si comunica che al vostro bambino -. avrà un grande impatto su come si gestisce la sua transizione dalla scuola dell'infanzia
"Prima di tutto, pensare a questa transizione come un'opportunità per il vostro bambino a crescere," dice Norma Richard. "E 'importante per aiutare il bambino ad affrontare le difficoltà che dovrà affrontare in termini di perdita e separazione".
Non si tira indietro - è importante parlare con il bambino di iniziare all'asilo. Prova a rispondere a tutte le sue domande! "I bambini hanno timori per quello che sta per succedere perché non hanno esperienza per costruire su," dice Richard.
Ascolta duro, in modo da poter essere reasssuring. Non basta dire: "Andrà tutto bene, non ti preoccupare." Rispondere alle preoccupazioni del vostro bambino. Richard suggerisce che si dà il bambino molti opportunità per parlare di scuola materna, prima l'anno scolastico inizia. È possibile dare il via una discussione menzionando qualsiasi Field Trips il bambino ha preso in età prescolare. Chiediamo: "Mi chiedo che cosa viaggi il nuovo insegnante vi porterà su?" Se si sospetta che il bambino è triste, diciamo, "Alcuni bambini sono tristi quando se ne vanno in età prescolare. Come ti senti?"
Practice routine
ritualizzando tempo di back-to-school è un altro modo si può contribuire a rendere la transizione del vostro bambino dalla scuola un po 'più facile. Chi non ricorda il divertimento e l'emozione di andare a comprare scarpe scuola per il nuovo anno scolastico? Fare un grande affare fuori di andare a comprare un pranzo al sacco e una nuova borsa libro. Norma Richard raccomanda inoltre di portare il bambino alla nuova scuola e lasciarla incontrare il nuovo insegnante, vedere l'aula, e visitare l'edificio. Se non è possibile mettere in scena una prova generale del primo giorno del vostro bambino, anche solo guida passato la nuova scuola può aiutare a conoscere il bambino con esso e aiutare il suo set a proprio agio.
Tratto da "dalla scuola materna alla scuola materna ", pubblicato nel
I nostri bambini
rivista di National PTA.
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