potente ma costoso
Si prega di notare: il sistema giusto processo Ogni Stato per decidere le controversie di educazione speciale è diverso, anche se ci sono molti elementi comuni. Questo il commento affronta temi generali di diritto educazione speciale e di processo. Prima di prendere tutte le misure, i genitori dovrebbero sapere quale particolare diritto e il processo si applica in cui vivono.
Ogni stato dispone di un sistema per auditori imparziali per decidere se un Piano Educativo Individualizzato (PEI) che è stato rifiutati dai genitori soddisfa i requisiti di legge sotto IDEA e proprie leggi speciali di formazione dello stato. udienze di educazione speciale sono generalmente eseguiti come processi in tribunali civili, ma sono meno formali. Norme procedurali e probatori che si applicano nelle aule dei tribunali sono più liberamente applicati nel presente procedimento. Le udienze sono gestiti da funzionari acustici che sono indipendenti sia del sistema scolastico e l'agenzia educativa stato responsabile della gestione di programmi di educazione speciale nello stato.
Come in un processo civile, il partito (di solito i genitori) che ha sollevato la questione sotto processo deve procedere prima. Essi introducono i documenti e le testimonianze orali per rendere il loro caso. Ognuno di loro testimoni è oggetto di interrogatorio della controparte e di mettere in discussione in qualsiasi momento dal consigliere-auditore. Il partito di rispondere (di solito il sistema scolastico) introduce poi i testimoni, i quali a loro volta possono essere cross-esaminati dalla controparte e interrogati dal consigliere-auditore. Alla fine del caso del partito di rispondere, l'altra parte può presentare prove a confutare nuovi punti che sono stati sollevati dal partito rispondendo.
Un record ufficiale è fatta del procedimento. Fino ad oggi, i registri sono normalmente state fatte da registratore a nastro e solo occasionalmente da un reporter della corte. Recenti modifiche IDEA permettono ai genitori di scegliere se il procedimento saranno registrati per via orale o in una traccia scritta. record di un reporter della corte di una audizione è generalmente più accurato e più facile da usare in appello di una registrazione su nastro, quindi, se i genitori sono dati la scelta in base alla nuova disposizione, dovrebbero normalmente richiedere che una traccia scritta essere fatto.
argomenti possono essere effettuate sia in apertura della presentazione di una parte e alla fine della dell'udito. Di solito gli argomenti di chiusura vengono presentati per iscritto una settimana o due dopo l'ultimo giorno dell'udienza. Il consigliere-auditore poi scrive la sua decisione, che entrambe le parti possono fare appello alla corte federale o statale.
Nel corso degli anni da idea è diventata efficace, udienze giusto processo sono diventati sempre più sofisticati, complesso e costoso. Sono sempre stati stressanti, come "la passione per soddisfare le esigenze dei loro bambini si scontrano con gli educatori" genitori orgoglio professionale nei loro programmi e un impegno a mantenere i costi di educazione speciale nel rispetto del budget. Essi hanno anche servito come un campo di battaglia per competere filosofie educative (come ad esempio tra "inclusione" da un lato e dei servizi più intensivi e separato dall'altro). Troppo spesso, conflitti di personalità tra genitori e funzionari della scuola hanno la precedenza sulle esigenze del bambino. Al loro meglio, però, le udienze dare ai genitori la parità di condizioni di sfidare i sistemi scolastici che vogliono evitare di fornire servizi adeguati a causa dei costi o filosofia educativa sbagliata.
Prima di decidere di procedere per l'udito, i genitori dovrebbero educare se stessi quanto più possibile sui problemi specifici nel loro caso e casi versi simile a loro sono state decise. Essi dovrebbero valutare se essi hanno il forte, testimonianze di esperti credibile di cui avranno bisogno per sostenere il loro caso, e dovrebbero prendere in considerazione le conseguenze materiali e immateriali di procedere attraverso l'ascolto, anche in caso di vincita. Ad esempio, i genitori di bambini molto piccoli hanno bisogno di ricordare che hanno molti anni davanti a loro nel sistema scolastico e dovrebbero prendere in considerazione se la loro capacità di lavorare per i migliori interessi dei loro figli oltre quegli anni sarà migliorata o minata prendendo il sistema scolastico di un'udienza. È il problema particolare della controversia vale la pena? Un risultato soddisfacente raggiunto attraverso il negoziato è certamente preferibile. D'altra parte, molte famiglie che hanno dimostrato la loro volontà di utilizzare il processo di audizione hanno scoperto che le loro opinioni sono trattati con maggiore rispetto per il futuro.
Anche se i genitori si possono rappresentare in questo procedimento, è di solito più saggio di coinvolgere un avvocato o avvocato che è vissuto con particolare contenzioso istruzione. Se i genitori prevalgono, hanno diritto sotto IDEA di recuperare tutte o parte delle commissioni e delle spese del loro avvocato dal sistema scolastico. (Si noti che i recenti cambiamenti di idea sarà limitare il recupero delle tasse in alcuni casi noti inoltre che la giurisprudenza attuale bar premi tassa per i sostenitori non-avvocato sotto IDEA..)