Il processo di IEP (individualizzato Education Program) è una responsabilità condivisa della comunità, la famiglia e la scuola. Lo sviluppo di un PEI è anche parte di un ciclo che inizia con un bambino particolare. Il ciclo ha i seguenti passaggi:
1. Referral:
Il ciclo inizia quando sia un genitore o un insegnante avvisi che il vostro bambino è alle prese con qualche aspetto della sua istruzione e le richieste che essere definito per i potenziali servizi di educazione speciale. Un comitato poi si riunisce per decidere se le difficoltà di vostro figlio sono abbastanza gravi da giustificare una valutazione formale. È necessario dare il permesso per il bambino da valutare. Inoltre, un genitore deve essere invitato a questo e qualsiasi altra riunione per quanto riguarda l'identificazione, la valutazione, o il posizionamento del vostro bambino. A questo proposito, un incontro significa un "evento prestabilito" e non una conversazione imprevisto o informale tra il personale scolastico.
2. Valutazione:
Le valutazioni devono essere condotte da un team multidisciplinare. Molti metodi differenti, test e materiali sono utilizzati per valutare i bambini. Lo scopo è quello di capire i punti di forza e le esigenze del vostro bambino. Il team può guardare questioni come rendimento scolastico, la storia medica, le interazioni sociali a scuola ea casa, valutazioni psicologiche, e di altri fattori. Tutte le informazioni da voi fornite deve essere considerato dal team.
3. Ammissibilità:
Una volta che i dati sono stati raccolti, tu e un team di professionisti si incontrano per discutere i risultati della valutazione e decidere se il bambino ha una disabilità. Le definizioni di disabilità, come ad esempio problemi di udito, disturbi emotivi e disturbi specifici dell'apprendimento, sono scritte nelle leggi statali e federali. Se il bambino viene trovato ammissibili, quindi il comitato deve decidere se, a causa della sua disabilità, bisogni educativi speciali.
4. Sviluppo:
Se il bambino viene trovato beneficiare di educazione speciale, poi la squadra PEI è formata e si riunisce per sviluppare il PEI.
5. Implementazione:
Dopo che il PEI è stato adottato, il programma ed i servizi di istruzione speciale del vostro bambino cominciano.
6. revisione annuale:
Il team IEP cliente IEP di vostro figlio, almeno una volta l'anno per discutere se egli sta incontrando i suoi obiettivi, per fissare nuovi obiettivi e gli obiettivi, e di rivedere il programma e dei servizi educativi, se necessario.
Questo ciclo è una ordinata che è richiesto dalla legge. Il processo è stato progettato per assicurare che i bambini ricevano i servizi di cui hanno bisogno, così come per fornire una protezione legale per i diritti dei bambini con disabilità e le loro famiglie.
Maggiori info su: Special Education