LD e ADD /ADHD Consulenza specializzata da Jerome J. Schultz, Ph.D.Q: Mio figlio è un primo selezionatore e hanno problemi a scuola. Credo che questo sia perché non è messa in discussione e non è disciplinato. L'insegnante pensa che sia perché è LD o ADHD. E 'problemi di udito all'orecchio destro ed è stato per anni circa un anno e mezzo. Il mio marito e ho pensato che nostro figlio sarebbe stato sempre molto brillante. Egli si annoia molto facilmente con "cose" ma vuole conoscerli. Si può leggere qualcosa una volta e farlo perfetto. Si può leggere qualcosa di un centinaio di volte e ottenere quasi ogni parola sbagliata. Tutto dipende (credo) sullo stato d'animo che si trova in. Come faccio a convincerlo a farlo bene ogni volta? Qual è la tua opinione? Si prega di aiutare
A: Se l'insegnante pensa di essere LD o ADHD, quindi lei dovrebbe fare un rinvio per una valutazione multidisciplinare, come previsto ai sensi delle leggi di educazione speciale. Se lei ha suggerito questo e hanno resistito è perché pensi che l'insegnante ha suggerito questo rinvio perché pensa che il bambino non è intelligente? Un bambino può avere LD o ADHD ed essere brillante. Difficoltà elaborazione delle informazioni (usando un linguaggio parlato o scritto, o problemi percettivi visivi, etc.) o problemi di attenzione può essere sempre in termini di performance di successo di tuo figlio. Quindi, se la scuola non ha suggerito una valutazione, si dovrebbe! Inoltre, la presenza di una perdita dell'udito potrebbe essere la causa dei problemi di apprendimento e problemi comportamentali (dal momento che può essere coprendo per quello che non può facilmente sentire.) Inoltre, la perdita di udito precoce può influenzare i fonemi processo modo in cui i bambini, le piccole unità di suono che compongono le parole. Hai bisogno di sapere di più sul tipo di lettura errori tuo figlio fa. Se ha difficoltà a sondare le parole, uditive difficoltà percettive possono essere il colpevole, anche se l'udito di tuo figlio può essere "abbastanza buono" per funzionare bene a scuola.
l'insegnante di vostro figlio potrebbe essere erroneamente interpretato il suo alto livello di attività o di quello che sembra essere la sua difficoltà prestando attenzione. Invece di ADHD, questi potrebbero essere i comportamenti di un bambino che non può sentire un sacco di quello che sta succedendo intorno a lui e che si muove intorno al fine di "vedere" cosa dice la gente. Ci sono molte cose che un insegnante dovrebbe fare per un bambino con una perdita uditiva. L'utilizzo di un proiettore per aggiungere elementi visivi alle presentazioni verbali, fornendo dispense o contorni, evitando muoversi per la stanza o voltando le spalle a tuo figlio, ripetendo le domande e le risposte date dagli altri studenti sono tutti modi che può aiutare. Se l'impatto del disturbo dell'udito non è chiaro, uno specialista deve entrare e osservare le reazioni di tuo figlio in ambienti verbali e non verbali.
Circa la questione del tuo figlio fare le cose giuste o sbagliate a seconda dell'umore lui è? È necessario essere consapevoli del fatto che una disabilità di apprendimento potrebbe influenzare i bambini in modi diversi in momenti diversi. Inoltre, se ha l'ADHD, non può dire quando i suoi commutatori di attenzione stanno per essere acceso o spento. Questi sono neurologicamente problemi sulla base che sono difficili da vivere con perché possono influenzare in modo intermittente l'apprendimento. Se le vere ragioni della difficoltà di tuo figlio possono essere identificati, poi i docenti possono insegnare nel modo giusto, si può aiutare il figlio a capire l'impatto dei suoi problemi di apprendimento, e può diventare un migliore auto-avvocato.