by Bethann McGaffigan
I primi anni
"Anche se mio figlio ha camminato all'età giusta e ha raggiunto altre pietre miliari al momento giusto, ho sentiva che qualcosa non andava ", ha dichiarato Yvette Moran, genitore. "Le sue abilità sociali mancavano intorno ad altri bambini. Lo abbiamo osservato con attenzione per un periodo di tempo e all'età di due anni e mezzo gli è stata diagnosticata con una disabilità di apprendimento." Nessuno conosce il suo bambino come si fa. Fidati del tuo istinto e le osservazioni. Se qualcosa "sembra semplicemente sbagliato" e il vostro bambino mostra più dei seguenti problemi in modo coerente, si potrebbe prendere in considerazione l'esistenza di una disabilità di apprendimento.
Problemi con i seguenti routine o le indicazioni
capacità motorie lenta a svilupparsi
difficolta 'parole in rima
Lingue oltre coetanei
I problemi con pronuncia
Problemi con il vocabolario, difficoltà a trovare la parola giusta
Estremamente inquieto e distratto facilmente
Problemi con le abilità sociali
problemi di apprendimento colori, le forme, i giorni della settimana, i numeri, l'alfabeto
Una valutazione completa da professionisti qualificati è il prossimo passo per aiutare il vostro bambino. Il pediatra può fare riferimento a un numero di specialisti formati nella zona di difficoltà. Lavorare con un team di professionisti e di unirsi con altri genitori in grado di fornire la vostra famiglia con un sistema di supporto valido.
Gli anni di elementari
"Quando mio figlio ha iniziato all'asilo ho notato che aveva problemi di coordinazione durante l'esecuzione di compiti semplici, come legare le scarpe o pettinare i capelli", dice Carol McGaffigan. "Abbiamo lavorato costantemente con lui per molti anni. Il duro lavoro ha pagato con alcuni dividendi formidabili. Il nostro figlio ha sviluppato una memoria fotografica che ha stupito i suoi insegnanti." Problemi di coordinamento possono essere un segnale di avvertimento di una disabilità di apprendimento. Se il bambino presenta più delle seguenti caratteristiche per un lungo periodo di tempo, si potrebbe desiderare di avere la sua prova.
instabile presa matita
problemi di apprendimento sul tempo
difficoltà a ricordare fatti
Confonde le parole di base (cane, gatto, run)
difficoltà di apprendimento di nuove competenze, basandosi sulla memorizzazione
scarsa coordinazione, "incline agli incidenti", ignaro di ambiente fisico
difficoltà di apprendimento il collegamento tra lettere e suoni
Gli errori di ortografia e di lettura, come le sostituzioni (casa /casa), inversioni di lettere (b /d), inversioni (m /w) e trasposizioni (feltro /sinistra)
Problemi con la pianificazione,
impulsivo
trasposizione sequenze di numeri e confonde i segni aritmetici (x, /, = /+ /-).
Speak con l'insegnante di vostro figlio e di provvedere a una valutazione completa delle difficoltà di vostro figlio. Questo vi permetterà e un gruppo di professionisti di valutare correttamente le aree di forza e di debolezza, e quindi decidere la migliore linea d'azione per aiutare il vostro bambino. Offrendo supporto costante per il vostro bambino è la vostra migliore strategia.
The Middle Years
"Quando un bambino a che fare con le difficoltà di una disabilità di apprendimento e non è stato diagnosticato, lui o lei può sentire stupido o inutile," dice il Dott Matthew Brewer, pediatra. "Questa frustrazione può portare il bambino a comportamenti distruttivi come la violenza o l'abuso di droga." Gli studenti con LD devono essere rassicurati che sono persone brillanti che stanno avendo problemi solo perché le loro menti elaborare le informazioni in modo diverso. Se si nota una qualsiasi delle seguenti caratteristiche nella vostra scuola media studente parlare con il bambino e contattare un professionista il più presto possibile.
difficoltà a ricordare fatti
Problemi fare amicizia
di difficoltà con problemi di parola
Evita lettura ad alta voce
Inverte sequenze di lettere (sporchi /solido, sinistra /feltro)
stretto o scomodo presa matita
difficoltà comprendere le espressioni facciali o il linguaggio del corpo
Problemi con la grafia
Problemi con i prefissi di apprendimento, suffissi, parole radice e altre strategie di ortografia
evita di scrivere le assegnazioni
Prima di poter risolvere i problemi del vostro bambino è necessario sapere che cosa si sta trattando. Contattate il vostro scuola e organizzare per una valutazione completa. Si farà riferimento a professionisti che si specializzano nella zona del vostro bambino di difficoltà. Lavorare con i professionisti e offrendo un supporto costante è la vostra strategia migliore per aiutare il vostro bambino.
Il Liceo anni
"Quando uno studente raggiunge il livello di scuola superiore con una disabilità di apprendimento non diagnosticata, la loro autostima è molto bassa," dice il Dott Matthew Brewer, pediatra. "Lo studente è di solito fallendo classi, non vuole collaborare, e crea una situazione difficile per tutti i soggetti coinvolti." Difficoltà di apprendimento e le frustrazioni che li accompagnano sono una delle ragioni principali che i bambini abbandonano la scuola superiore. supporto solido da parte dei genitori e dei professionisti è fondamentale per uno studente di raggiungere il suo pieno potenziale. Se il vostro bambino mostra uno qualsiasi dei seguenti segni più volte di parlare con una scuola professionale in una sola volta.
Problemi di adattamento a nuove impostazioni
capacità di scarsa memoria
Problemi con aperta domande -ended nei test
Evita di lettura e scrittura assegnazioni
difficolta 'che riassume
problemi di ortografia, come ortografia la stessa parola in modo diverso in una singola composizione
fraintende informazioni
scarsa comprensione di concetti astratti
o paga troppo poco o troppo l'attenzione ai dettagli
Opere lentamente
Avere la vostra scuola fare una valutazione completa del vostro bambino. Una volta che i problemi sono identificati e compresi, quindi alloggi possono essere messi in atto per aiutare il bambino ad imparare. |