Gifted e Consigli di talento di esperti da Rita Culross, Ph.D.Q: I.Q. mio di terza elementare punteggio del test era 144 ed è stata valutata come intellettualmente dotati e accademicamente talento. I, d'altra parte, immagino che sono un po 'sopra media intelligenza e molto spesso il resto del tempo. Forse questo spiega perché non sono in grado di capire il motivo per cui i bambini dotati sono trascurati come speciali esigenze degli studenti.
Recentemente ho inviato una richiesta al nostro sistema pubblico-scuola locale per chiedere un guasto nella differenza tra fondi spesi per gli studenti di apprendimento-disabile e studenti dotati. Ho imparato che il medio speso sul bambino LD è stato $ 3100 ogni anno, per il bambino dotato /talento, era $ 700.
Questo è apparentemente vero in tutto il paese. C'è una ragione legittima per questo? Mia figlia merita un molto più arricchente formazione di quello che sta ricevendo. Voglio fare qualcosa per cambiare la situazione attuale
A:. Storicamente, i finanziamenti per gli studenti dotati e di talento è rimasta indietro che per altre categorie di educazione speciale. In effetti, in alcuni stati dotati e di talento non è nemmeno considerata una parte di educazione speciale. A livello nazionale, anche se la definizione di giftedness è esistito fin dai primi anni '70, mandati per servizi e finanziamenti per i programmi sono stati lenti ad arrivare.
In questo momento, il Congresso sta prendendo in considerazione la legislazione di ri-autorizzare l'elementare e secondaria Act (ESEA). L'attuale programma di ricerca Javits federale (chiamato per la fine del NY senatore Jacob Javits, uno dei primi sostenitori per il talento e di talento) è stato incluso in entrambe le versioni Senato e la Camera di ESEA, e il programma di borse di studio-to-stati per sostenere l'istruzione di talento è incluso nel disegno di legge del Senato. Il passaggio di queste due misure avrebbe autorizzato un programma di sovvenzioni federali per sostenere l'istruzione di talento e di talento, e mantenere il programma di ricerca Javits. Tuttavia, i finanziamenti per questi programmi implica un processo separato nei Comitati Stanziamenti di entrambe le camere. L'Associazione Nazionale per bambini dotati (NAGC) sta richiedendo $ 170.000.000 totale. Questa legislazione è supportato anche dal Consiglio per bambini eccezionali (CEC).
Se sostenete questa normativa, è necessario contattare il senatore o rappresentante per lettera o e-mail. Molti indirizzi di posta elettronica per i membri del Congresso sono disponibili presso www.senate.gov o www.house.gov. Tutti i membri del Congresso ricevere la posta ad un indirizzo generale: Senato degli Stati Uniti, Washington, DC 20510 o Camera dei Rappresentanti, Washington, DC 20515. Si può essere in grado di contattare i vostri senatori o rappresentanti attraverso il loro ufficio locale o frequentando un forum pubblico che molti membri tengono durante i periodi di recesso. Si potrebbe anche non crei una lettera al direttore del giornale locale.
La differenza di fondi federali tra dotati e di talento e di altri settori dell'istruzione speciale è dovuto in gran parte alla legislazione e finanziamenti specifici che è stato da essa ricevuto gruppi. Advocacy per questi gruppi è stato più efficace e più vocali.
A livello locale, si potrebbe anche voler formare un gruppo di genitori di sostenere per bambini dotati e di talento nel vostro quartiere, o per lavorare con altri genitori in tutto il tuo stato di aumentare lo stato finanziamento. Un ottimo riferimento sul sostegno per il vostro bambino dotato è il libro di Joan Franklin Smutny
Stand Up per il vostro bambino Gifted:. Come fare la maggior parte dei punti di forza bambini a scuola ea casa
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