Gifted and Talented consulenza da Rita Culross, Ph.D.Q: Il mio otto-anno-vecchio figlio di talento è disorganizzato e lento a finire il suo lavoro. So che questo è normale per un bambino dotato, ma fino a che punto io spingere questo? Dovrei avere il suo insegnante per fargli fare meno lavoro? Egli continua a tornare a casa con il lavoro incompiuto. ? Tutte le idee per migliorare le sue capacità di organizzazione
R: Perché i bambini dotati di talento-e-trovare lavoro facile e possono essere in grado di fare le assegnazioni rapidamente senza pensare attraverso, non sviluppano abilità sonori nella gestione del tempo, l'organizzazione, lo studio o priorità progetti. Con l'entrata in un programma di talento, o come si incontrano argomenti più avanzati, che cominciano ad avere difficoltà a completare il lavoro e può anche evitare di esperienze di apprendimento più impegnativi. Si può trarre profitto da un po 'di formazione specifica nella gestione del tempo, capacità di studio, definizione degli obiettivi, e simili.
Una linea d'azione appropriata sarebbe quella di organizzare una conferenza con l'insegnante di tuo figlio e il consulente di orientamento alla sua scuola. Il suo insegnante è probabilmente a conoscenza del problema. Insieme, è possibile sviluppare strategie per aiutare lui affrontare questi problemi. Per esempio, può essere insegnato a mettere insieme un calendario di tutti i suoi compiti in modo da poter tenere traccia di lavoro quando è dovuto. Mentre si completa attività, egli può essere ricompensato con la possibilità di partecipare a un'altra attività che gli piace. Due libri che forniscono informazioni utili su questi argomenti per i bambini dotati, i loro genitori ei loro insegnanti sono
Scuola di alimentazione: abilità di studio strategie per riuscire a scuola
da Jeanne Shay Schumm e il libro di Sylvia Rimm
Come Parent . Così i bambini impareranno
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