Autism Research-autismo può essere definita come un assorbimento anomalo con il sé, che è caratterizzato da disturbi della comunicazione e capacità di attenzione brevi e incapacità di trattare gli altri come persone. Essa colpisce drasticamente il comportamento di una persona con gli altri e con se stessi. La persona che soffre di autismo non è in grado di relazionarsi con il mondo o comprenderla. Un autistico spesso soffre di difficoltà di apprendimento. Una ricerca mostra che l'autismo ha aumenta tanto quanto dieci volte negli ultimi dieci anni. Molte ricerche sono state effettuate da psicologi e ricercatori a capire come funziona la mente di un autistici e qual è il cablaggio nel cervello simili. Provoca un sintomi dell'autismo: La maggior parte dei ricercatori ritengono che non vi sono ragioni precise per l'autismo a sviluppare. E 'più spesso di quanto non geneticamente ereditato. Anche questo disturbo può essere causato a causa di inadeguato, prima e dopo che le condizioni di nascita. Qualsiasi tipo di danni causati al cervello può portare all'autismo. I sintomi di autismo sono complessi; quindi diagnosi non può essere fatto molto facilmente. Durante le prime fasi di autismo, diventa difficile da individuare, tuttavia come va sul sempre più grave, differenze di comportamento chiare possono essere osservato. l'interazione sociale della persona diventa fortemente influenzata. Un autistico mostra una serie di sintomi, tra cui problemi di interagire con altre persone e comportamenti ripetitivi. Ci sono molti centri di ricerca autismo. Che cosa fa l'autismo scopo di ricerca presso? Questi ricercatori cercano di determinare le cause e trattamenti e la prevenzione per l'autismo. I ricercatori del nuovo centro cercherà di sviluppare modi per identificare diverse categorie di autismo. Queste ricerche sono fondamentali in quanto permettono ai medici di personalizzare gli interventi e fare previsioni sul futuro funzionamento di un bambino. Alcune ricerche ritengono che i bambini autistici possono essere curate e questi bambini possano crescere e condurre una vita normale come gli adulti. I ricercatori hanno anche differenziato tra 2 categorie di autismo, complesso ed essenziale. Queste categorie sono studiati e trattamenti separati disegnati. I bambini richiedono un'atmosfera tranquilla di concentrarsi e di imparare abilità sociali. Data la possibilità di avere istruzione specializzata e supporto strutturato questi bambini possono essere completamente trattati del disturbo. Autismo Istruzione: L'autismo è una malattia del cervello che inizia nella prima infanzia e persiste per tutta l'età adulta che colpisce tre aree cruciali dello sviluppo che sono la comunicazione e il linguaggio, l'interazione sociale, e play.Education creativo o di fantasia per l'autismo: negli ultimi due decenni, molte strategie efficaci sono stati sviluppati per insegnare ai bambini e gli adolescenti che sono stati diagnosticati con autismo, ma, tuttavia, non tutti i soggetti coinvolti nel settore dell'istruzione o anche educazione speciale è informato circa tutti questi metodi e toro.; Pochi insegnanti lavorano in una classe specifica per l'autismo e la maggior parte sono responsabili per le classi in cui è rappresentata una varietà di disabilità e toro.; insegnanti ora un giorno sovraccarichi e stressato non possono avere il tempo o le risorse per attuare un programma efficace per ogni bambino quindi è importante che i genitori sviluppano un senso di stile di apprendimento dei loro figli, e di educare se stessi su ciò che le strategie più utili per loro bambino per avere successo a scuola. Alla fine i genitori sono detto di essere il migliore insegnante del loro bambino. Alcuni centri di educazione o organizzazione elencati di seguito: * La missione della rete di formazione autismo è quello di migliorare i programmi pubblici di educazione speciale e di influenzare la politica pubblica che colpisce gli individui con autismo e questa missione utilizza la nuova tecnologia e di Internet per collegarsi al fine di permettere alle persone che influenzano a cambiamento. * il TEACCH (trattamento e l'educazione dei bambini autistici e delle relative comunicazioni disabili) missione contribuisce a mettere le persone con autismo di funzionare come significato e più indipendente possibile nella comunità e forniscono anche servizi di esemplari in tutto il Nord Carolina a persone con autismo e le loro famiglie e coloro che servono e li supportano * NECC -. 30 anni di autismo Istruzione nel New England New England center for Children (NECC), una scuola per l'autismo situato a 20 miglia ad ovest di Boston a Southborough, Massachusetts, è un privato, senza scopo di lucro centro di formazione autismo dedicato a portare fuori il potenziale umano e la creazione di una vita produttiva per i bambini con autismo. Dal 1975, questa scuola offre state-of-the-art di formazione autismo e trattamento individualizzato per i bambini con disturbo dello spettro autistico, disturbo pervasivo dello sviluppo (PDD), e la sindrome di Asperger. * RAE (risorse nell'istruzione autismo) è un'organizzazione impegnata a fornire la più alta qualità servizi di intervento comportamentale per i bambini con diagnosi di autismo e relativi disturbo pervasivo dello sviluppo e autorizza anche le persone con autism.Hence queste organizzazioni aiutano le persone autistiche a migliorare la loro.