Autism colpisce il discorso e la comunicazione in una certa misura di tutte le persone con autismo. La comunicazione varia e di solito è contribuito alla effettiva mentale del cervello di tradurre la comunicazione e ciò che lo sviluppo sociale il bambino ha avuto. Se i genitori di un bambino autistico imparare e pratica i metodi che favoriscono il pieno utilizzo delle capacità di comunicazione che il bambino ha, allora il bambino si svilupperà più velocemente per soddisfare le loro capacità mentali. Alcuni bambini autistici non potranno mai avere una voce. Alcuni sono in silenzio e raramente emettere un suono, mentre altri sanno qualche parola o utilizzare grugniti e rumori nel loro sforzo di comunicare. Sul lato opposto dello spettro autistico un bambino autistico può avere un vocabolario molto ricco e sono in grado di discutere di alcuni argomenti in modo approfondito e con una grande quantità di intuizione intellettuale. Altri saranno in grado di discutere solo soggetti specializzati che o hanno un grande interesse e hanno imparato la capacità di comunicare su questo argomento. Non importa quale sia la gravità di autismo è, non sono le parole che hanno problemi con. La maggior parte dei bambini autistici possono pronunciare parole correttamente, ma come il linguaggio viene usato per fare un pensiero coerente. La lingua che si sente uscire dalla bocca di un bambino autistico può essere incoerenti a voi. Il ritmo delle parole o l'ordine delle parole può essere totalmente confuso. Come l'ascoltatore si potrebbe pensare che il bambino non sapeva quello che stavano dicendo, ma nella mente del bambino il messaggio è chiaro; vi è solo una breve tra il cervello e come le parole escono dalla bocca. Se un bambino chiede un bicchiere d'acqua, lui o lei può avere la frase formata nella loro testa, ma un grugnito o parole dislocate uscirà dalla loro bocca. Il bambino autistico può ripetere una frase che hanno imparato ad associare con un'azione fisica. Il bambino può avere sentito, "Vuoi un panino al burro di arachidi e gelatina," da sua madre e poi associare quella frase ogni volta che hanno fame. Invece di dire 'Ho fame' il bambino usato la stessa frase associata, 'Vuoi un burro di arachidi e gelatina di panino?' Essi possono anche usare questa frase per molteplici scopi. Essa può essere utilizzata quando devono usare il bagno o hanno sete. La lingua può essere appresa da un genitore premuroso, ma tutti a spesso il bambino diventa frustrati quando gli adulti o coetanei non li capiscono. Altra caratteristica del linguaggio nel bambino autistico è l'uso di frasi chiave o suoni dei tasti. Per esempio un bambino autistico è stato testimoniato a partire ogni frase con le parole, 'mi piace torta di frutta.' Non importa quello che voleva o quello che stava cercando di dire, avrebbe iniziato la conversazione con 'mi piace torta di frutta, qual è il tuo nome. Mi piace torta di frutta, dove abiti? ' Questo sembra divertente all'inizio, ma il bambino aveva bisogno la frase che lui sapeva per facilitare l'altro messaggio è stato aggiungendo ad esso. Altri bambini autistici precisare una parola che sanno come il loro nome. Per esempio si dirà, 'M-I-K-E, che spiega Mike, qual è il tuo nome. Che un bit di informazione radicata che sembra sconnesso è tutto ciò di cui hanno bisogno per tirare fuori il pensiero completo che segue. Ricordate quando si tratta o di comunicare con un bambino autistico, avere una mente aperta a ciò che stanno comunicando. Le loro parole possono o non possono essere prese in senso letterale e il loro significato può essere l'esatto opposto di quello che stai pensando.