Battling ADHD e Vincere
"Io non voglio, non si può fare di me!" erano le urla che ho sentito mentre si cammina lungo il corridoio prescolare. "Adam, ci accingiamo a chiamare la mamma se non si calmi", il direttore ha cercato di spiegare. La verità è che questo singolo madre era al suo fine ingegno, e aveva bisogno di un approccio positivo nel trattare con il suo unico figlio. Ci sono diversi tipi di trattamento quando si tratta di bambini che soffrono di ADHD.
Attention Deficit Hyperactivity Disorder è comunemente indicato come l'acronimo ADHD. Si tratta di un disturbo comune infanzia che "include una combinazione di problemi, come la difficoltà a mantenere l'attenzione, iperattività e comportamento impulsivo." come definito dalla Mayo Clinic. E 'normale che la maggior parte dei bambini di essere iperattivo, disattento, o impulsivo, a volte. I bambini con ADHD mostrano questi comportamenti più spesso e i comportamenti sono più gravi. "In media, ci sono da 1 a 3 bambini che hanno l'ADHD in ogni classe di 30 studenti", secondo il National Institute of Mental Health.
Adam, un quattro anni, era iperattivo e lottato per il controllo il suo comportamento e gli impulsi. Egli è stato spostato verso la mia classe quando è diventato troppo ruvida con i bambini della sua età. Mi è stato chiesto se Adamo potrebbe passare il resto della giornata nella mia classe di 22 bambini in età scolare. Era più piccolo degli altri bambini, ma non era timido e si è unito a destra. Il "resto della giornata" si trasformò in tutto il resto del semestre.
Adam è diventato uno dei bambini in età scolare. Ciò ha richiesto un sacco di regolazione, lodando, e pazienza da parte mia, e un sacco di ribellione, frustrazione, e combatte da parte sua. Entro la fine del semestre, Adamo, divenne uno dei miei studenti preferiti e che è il modo in cui è rimasto per i prossimi quattro anni. Abbiamo istituito piani di comportamento per Adamo ed ha lavorato verso privilegi mentre mostra il comportamento accettabile. Tutto il nostro progresso è cambiato quando Adam ha iniziato la seconda elementare. Egli ha attraversato una serie di test ed è stato diagnosticato con ADHD. Una volta che è stato prescritto il farmaco, Adam ha mostrato non è più la sua personalità amare né era in uscita. E 'diventato molto distante e disattento al mondo che lo circonda. Da quando ho incontrato Adam che ho avuto il privilegio di lavorare con molti più bambini con diagnosi di ADHD. Gli usi di tecniche alternative hanno continuato ad aiutare i miei studenti e me a gestire i sintomi di ADHD senza l'utilizzo di prescrizioni.
I farmaci può essere utile nel ridurre i sintomi di ADHD nei bambini. Può migliorare la capacità di concentrazione, gli impulsi di controllo, e di rimanere sul compito. Stimola sono i più comuni, ma non l'unico, tipo di farmaco prescritto per l'ADHD. Il farmaco è stato prescritto per aiutare i bambini a incrementare la loro concentrazione e attenzione, e ridurre l'iperattività e impulsività. Questi stimola possono aiutare a regolare i sintomi ADHD del bambino in appena 30 minuti.
Anche se il farmaco è generalmente vantaggioso per regolamentare i sintomi di bambini con ADHD, hanno potenziali rischi e gli effetti collaterali che possono avere un impatto a breve e lungo esiti termine. Stimola possono causare cambiamenti di personalità nei bambini che includono ritiro sociale, meno spontaneo e meno loquace, che ho assistito Adam soffre di. Altri rischi derivanti dall'utilizzo di Simula comprendono irrequietezza, disturbi del sonno, perdita di appetito, mal di stomaco, mal di testa, lo sviluppo la crescita, e rischi cardiaci solo per elencare alcuni.
Il Ritalin è una droga stimolante spesso prescritto per i bambini con ADHD. Si è classificato, per gli Stati Uniti Drug Enforcement Administration (DEA), nella stessa classe di farmaci altamente dipendenza come la morfina, oppio e cocaina. Questo spiegherebbe perché in uscita personalità di Adam scomparso quando ha iniziato a prendere il farmaco. E 'diventato letargico e suddivisa in zone fuori molto come un adulto farebbe su una droga molto coinvolgente. La prescrizione aveva chiaramente mostrato effetti collaterali negativi a personalità di Adam.
sintomi Attention Deficit Hyperactivity Disorder rimbalzo una volta un bambino smette di prendere il farmaco. A questo punto il comportamento del bambino può diventare aggressivo e irato. Ogni ricetta ha una dose necessaria per ottenere il bambino attraverso il giorno prima che i sintomi ritornano. Alcuni bambini sono tenuti a prendere diverse dosi in un giorno. I bambini sui farmaci per l'ADHD devono essere attentamente monitorati da un medico per diverse settimane a guardare gli effetti collaterali e le percentuali di successo. Non tutti i bambini hanno lo stesso successo con il farmaco. I bambini possono avere notevoli miglioramenti o piccoli guadagni derivanti dall'uso del farmaco prescritto.
approcci non-medici per Attention Deficit Disorder iperattivo possono aiutare i bambini a gestire con successo i sintomi senza rischi ed effetti collaterali. I bambini possono imparare le tecniche di auto calmanti come la respirazione profonda, time out, e praticare lo yoga per alleviare i sintomi di ADHD. Altri approcci non medici includono: esercitare regolarmente, mangiare una dieta sana, ottenendo l'abbondanza di sonno, e mantenere un atteggiamento positivo. (Additude Vivere bene con deficit di attenzione)
Behavior Therapy è un altro approccio non medico che ho trovato utile quando si lavora con bambini affetti da ADHD. Lo scopo principale per la terapia comportamentale è quello di incoraggiare il comportamento desiderato, come seguendo le indicazioni o correggere comportamenti negativi. Basato su un sistema strutturato, la terapia favorisce il buon comportamento con lode o privilegi e imposta le conseguenze per il cattivo comportamento. Un esempio di privilegio e di conseguenza potrebbe includere guadagnare o perdere tempo sistema di gioco. pediatri di famiglia o altri operatori della salute mentale insegnare ai genitori come migliorare i comportamenti negativi. Secondo l'American Psychological Association, spiegano che "dovrebbe essere la prima linea di trattamento per i bambini con ADHD sotto i cinque anni di età," Si può essere avviato ai primi segni di ADHD anche prima che il bambino viene diagnosticato.
ho incorporato Behavior Therapy per Adam coinvolgendo lui nel fissare le aspettative e comportamenti accettabili. Egli avrebbe agito il comportamento corretto. Modellazione del comportamento corretto aiutato Adam comprendere le aspettative e gli ha dato la possibilità di sentire successo. Adam è stato ricompensato con adesivi per andare verso il tempo computer aggiuntivo. Il piano comportamento era un lungo processo che ha permesso Adam per gestire i suoi sintomi di ADHD senza farmaci.
Inoltre, ho capito che il farmaco è utile per alcuni bambini. Ogni bambino è diverso e può reagire ai trattamenti in modi diversi. Incoraggio i genitori che hanno bambini con diagnosi di ADHD di essere a conoscenza dei rischi e gli effetti collaterali dei farmaci prescritti ai loro figli. La ricerca ogni trattamento disponibile per il vostro bambino. Le vostre domande pediatra circa i tassi di successo e rischi. Visita con altri genitori che hanno bambini con ADHD. Essere proattivi e disposti a lottare per il vostro bambino e lottare per ciò che è meglio per i loro sintomi ADHD e la salute. La mamma di Adam sostenuto per lui e lei era in grado di dargli indietro la sua personalità frizzante e aiutarlo ad affrontare con la sua vita in un modo più gestibile.