Questa settimana, i ricercatori di sviluppo del bambino presso l'Università del Michigan ha segnalato sui benefici della scuola materna. Si dice che due anni di un programma formale prima scuola materna è importante, soprattutto per determinate abilità.
Lo studio, pubblicato in
prima infanzia Research Quarterly, seguita tre e bambini di quattro anni e valutato i loro livelli di abilità nelle aree di autoregolamentazione, il vocabolario e la conoscenza lettera.
Secondo i ricercatori, solo il 57 per cento dei bambini di tre a cinque anni frequentano prescolare. E ". Almeno la metà degli studenti entrare all'asilo senza le necessarie competenze accademiche e sociali necessarie per avere successo"
Ecco le competenze ha ricevuto una spinta con due anni di età prescolare:
I ricercatori hanno scoperto che la lettera della conoscenza e "decodifica" - la capacità di nominare le lettere e leggere parole ad alta voce - è salito per bambini in età prescolare, e che due anni sono stati più efficaci di uno per questo insieme di abilità (in altre parole, i bambini iniziano la loro secondo anno di scuola materna fuori -preformed loro coetanei della stessa età che sono stati appena inserito il primo anno).
Nel frattempo, le competenze di autoregolamentazione (come attenzione, concentrazione, memoria e così via) e il vocabolario erano più legati all'età che alla esperienza scolastica .
Quindi, almeno in questo studio, (che gli autori dicono è coerente con altri risultati) la capacità di riconoscere lettere e parole hanno ottenuto una spinta da due anni di scuola - e questi sono importanti competenze per avere entrare asilo. Ma autoregolamentazione e il vocabolario non è cambiata per essere a scuola
La loro conclusione:. Due anni di età prescolare è importante, ma i programmi dovrebbero concentrarsi di più su come aiutare i bambini auto-regolano e aumentare il vocabolario
il mio assumere prescolare è sempre stata che non è un tempo per gli accademici pesanti (almeno non per il primo anno), ma un momento per i bambini di imparare attraverso il gioco e l'interazione sociale.
Cosa ne pensi? È più di un anno di età prescolare importanti, e in caso affermativo, quali sono le competenze dovrebbero essere i bambini l'apprendimento in quegli anni?