All'inizio di questo mese, è stato Giornata Nazionale Play-Doh. Play-Doh è una di quelle cose che è stato intorno per sempre (più di 50 anni)
Come un bambino, che non ha giocato con molto -. Mia madre pensava che fosse troppo disordinato e lei didn ' t lo voglio rimanere bloccati nei tappeti.
non abbiamo tappeti nel nostro appartamento, ma quando mio figlio, Norrin, ha raggiunto Play-Doh età, ho evitato di comprarlo perché
ho pensato
era disordinato. (Entra # 87 che sono diventato a mia madre ... ma questo è un altro post.)
Ma dopo Norrin è stato diagnosticato con autismo (in due anni), i terapisti hanno suggerito usiamo Play-Doh. A quel tempo, non riuscivo a capire come potrebbe essere usato terapeuticamente. Play-Doh era qualcosa ho associato con il divertimento dell'infanzia, quindi non ho pensare ad esso come strumento di apprendimento
Qui ci sono 4 modi Norrin ha beneficiato di giocare con Play-Doh:.
motorie. Quando Norrin è stato diagnosticato prima, non poteva puntare il dito o tenere una matita. Lui non ha avuto la mano forza, coordinazione e la destrezza di farlo. Abbiamo usato Play-Doh per contribuire a rafforzare i muscoli della mano di Norrin. Rotolamento in palline o sul tavolo con il palmo della mano. Vorrei anche nascondere un centesimo o di fagioli in una grande palla di Play-Doh e lo hanno trovarlo - questa è stata una delle attività preferite di Norrin
Immaginazione.. Una delle cose più difficili da leggere nella valutazione di Norrin era che gli mancava capacità di gioco immaginativo. Ho pensato che tutti i bambini appena sapevano come giocare e far finta. Norrin non ha fatto. Aveva bisogno di essere insegnato. E Play-Doh era parte del processo. Abbiamo fatto "spaghetti", "biscotti" e "gelato". Ora Norrin rende le cose più complesse come le automobili, camion e aerei. Mi piace che lui usa la sua immaginazione per creare cose fuori di Play-Doh con cui giocare.
Skills
sociali. Ogni volta che Norrin ha un playdate, Play-Doh è sempre un grande successo. I bambini possono sedersi a un tavolo, condividere e creare insieme. I bambini di tutte le età - atipiche o in altro modo - possono avere un colpo insieme a giocare con Play-Doh
Comunicazione.. Norrin non ha avuto alcun linguaggio di quando abbiamo iniziato la terapia. Play-Doh è diventato rapidamente un grande rinforzo e motivatore. Lo abbiamo utilizzato per insegnargli i colori e per effettuare richieste. Quando Norrin iniziato a parlare, lo abbiamo utilizzato per richiedere la conversazione. Mi piacerebbe chiedere che cosa i colori e gli strumenti che voleva usare e quello che voleva fare.
Prima ho scoperto la potenza di Play-Doh, mi sono preoccupato per il disordine. Ora non mi interessa, un pasticcio è un piccolo prezzo da pagare per quello che ha dato Norrin
Per idee sulle attività Play-Doh per i bambini con disturbi autistici e di elaborazione sensoriale, questi libri sono stati particolarmente utili:.
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