Con Peg Rosen per
Healthy Kids dai denti a piedi
Essi non possono essere in grado di leggere o scrivere, ma neonati e bambini piccoli sono ben lontani dalla cute-ma grumi -clueless che gli esperti in una sola volta credevano. "I progressi nel campo delle neuroscienze e nuove metodologie ci stanno dimostrando che i bambini sono studenti attivi a lungo prima di poter esprimere questo fatto attraverso il linguaggio", dice Diane Bales, professore associato presso l'Università della Georgia ad Atene e il co-direttore del gruppo educativo migliore Brains per bambini
Qui ci sono alcuni dei risultati della ricerca sorprendenti su ciò che il vostro bambino sa:.
bambino sa qualcosa era lì, anche se non c'è più. I ricercatori della Johns Hopkins University e Rutgers University hanno smascherato la vecchia idea che quando qualcosa è fuori dalla vista di un bambino, il bambino pensa che cessa di esistere. Quando i ricercatori hanno acceso un blocco triangolare per una piazza uno dietro uno schermo, i bambini piccoli non hanno notato lo swap. Ma quando hanno tolto il blocco senza sostituirlo, i bambini sono stati sorpresi di vedere nulla dietro lo schermo.
bambino sa che alcuni rumori sono perfettamente umano. Secondo uno studio del 2011 pubblicato in
Current Biology,
i bambini tra i 3 ei 6 mesi di età zero dentro su tutti i tipi di suoni umani, inclusi quelli banali come tosse e sbadigli. Per i ricercatori, che suggerisce che la corteccia temporale del cervello è più maturo a questa età di quanto si credesse. Per i bambini, può essere semplicemente un istinto di sopravvivenza: "Un giocattolo può sembrare divertente, ma non sta andando a fornire la protezione e coltivare che un essere umano", dice balle
bambino conosce diversi modelli di parole significano. cose differenti. Mentre 12 mesi di età non possono capire le tue parole esatte, essi riconoscono alcuni dei vostri modelli di lingua, secondo uno studio della University of Notre Dame. Ad esempio, quando si dice "E 'un ..." sanno che un certo tipo di oggetto seguirà. La ricerca mostra che raccogliendo sui modelli contribuisce a spianare la strada per l'apprendimento parola, secondo il ricercatore Jill Lany.
bambino sa che cosa ha funzionato ci può anche lavorare qui. Non ci vuole molto per i bambini per imparare a trasferire la conoscenza da precedenti esperienze alle nuove situazioni. In uno studio della Ohio State University di Newark, un gruppo di 8 e 16 mesi di età imparato ad aspettarsi una nuova forma sorprendente, alla fine di una sequenza di quadrati verdi. Ma quando i ricercatori hanno giocato una sequenza di suoni per i bambini, solo i 18 mesi di età prestato particolare attenzione alla fine per vedere se ci sarebbe stata una sorpresa anche lì.
interazione dei genitori è fondamentale per apprendimento precoce, dice balle: "si può sentire stupido parlare con un 6 mesi, ma non fare errore:. stanno prendendo in"
Peg Rosen ha contribuito a numerose riviste e siti web, tra cui
Healthy Kids, PIU, Redbook, auto, Real Simple, genitori, Family Circle, bambino americano, ParentCenter.com
e
WebMD.com.
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