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la confiance et la grande manche



Question
J'entraîneur garçons 11U équipe tournoi. Nous avons un niveau de talent supérieur à la moyenne, ce que nous avons dit aux garçons, mais notre problème est un manque de confiance. Nous avons également tendance à permettre à 1 grande manche qui a tendance à se dégonfler et nous vaincre. Je réalise la plupart des jeux de baseball sont perdus ne gagne pas et nous ne semblent pas savoir comment gagner, nous nous battons. Nous avons mis l'accent sur la concentration et le zoom avant et le processus de pensée impliqués. Avez-vous des suggestions?

Réponse
Salut entraîneur Robert,
ceci est une question difficile. Pour susciter la confiance est un processus lent et graduel, généralement développé dans des séances de pratique.
Je dois dire à l'évidence: il ne faut jamais "gonfler" les joueurs en leur disant qu'ils sont «au-dessus du talent moyen». Que ce soit vrai ou non, les enfants vont essayer de vivre à cette attente et chaque échec, la confiance en eux-mêmes et leur équipe vont souffrir. De plus, ils se sentent comme ils laissent tomber leur entraîneur, les parents .... bien, vous avez l'idée
Rappelez-vous le vieux dicton: ". Pratique comme vous jouez et jouez comme vous pratiquez»? Eh bien, la seule fois que vous avez à travailler sur la confiance est au cours de vos pratiques. Bien sûr, il y a des situations dans les jeux qui peuvent influer sur la confiance d'une équipe, mais des séances de pratique est l'endroit où vous pouvez arrêter la lecture, l'étape et vraiment avoir un impact.
Vous aurez à regarder comment vous reconnaissez les joueurs capacité dans les pratiques. Pendant les essais, garder le moral élevé. Toujours être positif et réaliste. Si vous devez corriger, utilisez la méthode "sandwich": correction de + positif + positif
Par exemple:..
Matthew a un problème de piégeage balles au sol dans le champ gauche

vous devez identifier le problème, "Matt, je vois que vous avez des problèmes avec des balles au sol".
(en utilisant la méthode sandwich de l'instruction)
"Matt, vous vous approchez de la balle correctement, "(positive)
" MAIS vous devez utiliser votre corps pour aider à piéger la balle "(correction)
" vous pouvez le faire et vous arrêter plus de balles au sol "(positif)
Son une version simplifiée, mais le point est que la confiance peut être cultivée dans les pratiques. de
sourire aussi souvent que vous le pouvez. Vos joueurs se tournent vers vous pour voir si elles sont en train de faire l'exercice correctement.
Ne pas permettre aux parents de joueurs de porte-parole lors de la pratique. C'est très important. Une fois que les enfants sont sur votre "côté de la clôture», vous êtes le seul à instruire et à corriger.
Combien de pratiques avez-vous? Pouvez-vous trouver le temps de prendre des joueurs plus faibles de côté et de pratiquer avec eux sur une soirée spéciale?
Avez-vous des entraîneurs adjoints vous pouvez faire confiance? Ils doivent être aussi positif que vous êtes
Attribuer devoirs:. Ont des enfants plus faibles pratiquent une technique pour améliorer une faiblesse. Demandez à la pratique suivante s'ils ont effectué l'affectation de devoirs. Prenez des notes afin que les enfants voient que vous êtes sérieux à ce sujet. Ceux qui ne prennent pas au sérieux les devoirs sont souvent les joueurs à problèmes qui doivent être traités individuellement et en privé. Gardez les affectations simples et dans les 20 minutes.
Vous devez vraiment étudier vos jeux et de voir où la faiblesse est. Vous mentionnez que vous avez toujours une manche qui traîne vraiment vers le bas de l'équipe. Analyser ces manches et voir où est le problème. Est-il tangue, Fielding, bâton? Organiser des séances de pratique pour se concentrer uniquement sur l'une de ces zones.
Est votre problème manches tôt ou tard dans le jeu? Peut-être un problème avec l'endurance. Baseball est pas un sport aérobie mais conditionnement peut être nécessaire pour maintenir le niveau d'énergie tout au long du jeu.
Si votre équipe manque de confiance, vous devez prendre le temps d'analyser des séances de pratique et de jeu pour voir où la faiblesse commence.
déclarations comme "nous ne semblons pas savoir comment gagner" indique à moi que vous êtes endurance manque, la discipline technique et, peut-être, l'esprit d'équipe. Les travaux sur ces facteurs dans vos pratiques.
Avez-vous revoir les jeux joués avec votre équipe? Si oui, que faire de ce droit après le match. Oui, son plus difficile si vous avez juste perdu un match, mais il doit être fait. Parlez seulement sur les aspects positifs du jeu. Pour les enfants qui ont lutté avec quelque chose et de montrer des signes d'amélioration, le reconnaître en face de l'équipe.
JAMAIS critique mauvais comportement après une perte. L'équipe est assez souffert comme ça. Ne pas permettre aux joueurs de 'dis' les uns des autres. Focus sur la levée de leurs esprits n'anéantissant leurs espoirs.
je dois encore avoir une équipe qui est "supérieure à la moyenne", donc mon travail a toujours été difficile. Si vous avez des joueurs talentueux, les amener à travailler ensemble. On dirait que l'équipe est trop individuelle et moins "esprit d'equipe" (esprit d'équipe).
Je vous souhaite bonne chance avec cela. Vous avez votre travail 'découpé', mais je vois que vous êtes ouvert à la suggestion et la volonté de changer.
Cordialement,
Coach John

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