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Ecole help



Question
Salut M. Taylor:
J'ai un fils qui est en 9e année. Il a toujours lutté avec l'organisation et l'obtention de son travail scolaire fait. Il a un plan 504. J'ai remarqué dans la première période marquant ses notes pour toutes ses classes étaient des F. À ce moment, j'ai contacté son conseiller d'orientation pour une réunion avec ses professeurs pour discuter de ses besoins. On m'a dit par ses professeurs que sa participation en classe était super mais son organisation et son travail écrit était pauvre. On m'a dit qu'il était dans les classes les plus bas, il y avait sans avoir un mis en place IEP. Il y a des classes de son école qui offrent leur aide à l'organisation et devoirs et des classes plus petites pour lui donner l'aide supplémentaire dont il a besoin, mais il aurait à être testé pour voir s'il se qualifie (étudiants de l'IEP sont admissibles uniquement). Aussi, quand il était en 7e année, il a été mis dans un petit groupe pour les mathématiques et ses notes est passé de D's et F de A à ce (les classes ont été offerts dans le collège sans IEP). Id a laissé le CST, les enseignants et les conseillers d'orientation savent. Maintenant, nous allons dans la deuxième période de notation et je ne siégeons everynight avec lui avec ses devoirs avec encore à venir la maison du F. Je vous ai écrit le CST à mon école avec mes préoccupations au sujet de son échec encore une autre période de notation. Est-ce que je peux faire pour accélérer le processus et s'il ne se qualifie pas pour un PEI alors quelles autres mesures que je peux prendre.
Également au cours de la première période marquant pas un de ses professeurs laissez-moi savoir quoi que ce soit à propos de son travail jusqu'à ce que je contacté l'école et il était trop tard. Le plan 504 a déclaré qu'ils devaient rester en contact avec moi.
Merci
Mary

Réponse
Ils sont en violation de votre fils 504 pour ne pas vous tenir informé mais qui est vraiment pas le problème. La question est de savoir comment créer un environnement d'apprentissage qui fonctionne pour votre fils?
Il semble être basé sur ce que vous avez dit qu'il fait bien dans un petit groupe et même excelle quand il est donné l'attention individuelle. Il y a quelques choses que vous pouvez essayer.
Gardez à l'esprit que 504 est généralement conçu vers l'hébergement et pas de modifications, cela signifie que votre fils est capable de s'asseoir à l'avant de la classe ou être rappels donnés à rester sur la tâche, etc ... avec l'une des dispositions comme indiqué par vous pour être informé des progrès. Un PEI permettrait des interventions plus intensives telles que les petites assistance de groupe ou même une à une instruction en fonction de la disposition du quartier où vous vivez. Vous voudrez peut-être demander le test pour déterminer l'admissibilité, ses qualités justifient cette étape et les éléments de preuve de son amélioration lorsqu'ils sont impliqués dans un petit groupe donne aussi une bonne preuve qu'il bénéficierait.
2. vous voulez façon de considérer la réalité que l'école «public» ne sont pas la meilleure solution pour votre fils. Il existe des alternatives qui répondront à vos besoins particuliers. il y a des écoles charter (ils sont libres), il y a des écoles privées (ils sont chers et ne fournissent pas toujours le soutien IEP) et il y a des options d'enseignement à domicile. Il y a un certain nombre de systèmes d'apprentissage informatiques disponibles aussi bien.

En tant que parent, il est de notre responsabilité de fournir les meilleures options d'apprentissage pour nos enfants, les écoles publiques ne sont pas toujours le meilleur intérêt de votre enfant dans le cœur. FAPE est un grand concept, mais est souvent éclipsée avec les réalités des budgets et de l'espace avec l'unité de la FAPE tombant sur les épaules des parents.
Étape avoisinant est d'avoir votre fils testé, rester ferme sur ce demander et exiger un calendrier de test rapide. La deuxième étape est de commencer à chercher des solutions de rechange au cas où le test ne prend pas en charge vos besoins et la troisième étape est de prendre la décision finale quant à la façon dont votre fils sera enseigné. Les écoles à charte sont une ressource de plus en plus et précieux, examiner de près ceux avec des options d'études indépendantes.
Bonne chance

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