Question
"Bonjour, Cette année je me suis déplacé mon 6ème fille de qualité à une école catholique privée (maison paroissiale) en Californie Autre que les problèmes d'ajustement avec les compétences organisationnelles et légère timidité, l'évaluation de l'école d'elle est qu'elle va très bien. La peur dans mon cœur, est sur mon fils de 9 ans, une 5ème niveleuse l'année prochaine. Il est très intelligent, au-dessus des choses, responsables ... de grandes aptitudes à la pensée critique et socialement connecté et accepté. l'année dernière, il a été trouvé à la lecture au-dessus du niveau scolaire septième-huitième sur des tests standardisés. il atteint au niveau ou au-dessus du niveau de qualité sur les cartes de rapport dans la plupart des régions, la plupart du temps, avec des commentaires élogieux concernant le comportement et la participation de la classe, la confiance , attitude positive, évidente intelligence, etc. Il est dans une classe ordinaire, mais sur un PEI sortir intervention pour la parole articulation avec cause inconnue, a été depuis la maternelle. Cette année a commencé à obtenir deux demi-heure privée et deux thérapie petit groupe demi-heure. Il a été libéré de OT (travail sur l'écriture lisible) en faveur de l'avoir utiliser potentiellement un système d'écriture dactylographiée lap-top. Son écriture est pas tout à fait lisible, à moins qu'il ralentit, mais alors plus commode pour l'enseignant, je ne suis pas convaincu tout tapant est la réponse. Alors que la parole continue à améliorer en fonction de leur test, en pratique, nous convenons tous qu'il est toujours très difficile à comprendre. Le pédiatre est d'accord qu'il est ne progresse pas assez adéquatement, et soutient mes efforts pour lui ont évalué par d'autres experts. et étrangers ont le plus de mal à comprendre son discours. Une fois que vous le connaissez, il est pas un problème. Tout le monde est d'accord, il est connecté socialement, attentif, bien élevé, intelligent et aucune idée pourquoi nous ne pouvons pas comprendre son discours autre qu'une supraclusion grave qui ne peut pas être juste encore corrigé avec des accolades, bien que le dentiste se demande si elle est assez mauvais pour être le toute la cause du problème. Je n'ai son audition vérifié et un neurologue regardé il y a plusieurs années, quand l'école a voulu le retenir une année simplement parce qu'ils étaient «peur» les autres enfants ne seraient pas l'accepter avec le problème de la parole. Le neurologue a dit de le retenir ne serait pas sage, il est trop conscient, intelligent et motivé pour surmonter les problèmes et appuyez sur avec sa classe. Longue histoire ici, désolé. Le principal problème, est qu'il veut bien aller à l'école avec ma fille, et pour des raisons religieuses et communautaires de soutien, je veux vraiment lui aussi. Parce que l'école publique n'a pas à offrir une cause ou une réelle amélioration pour les problèmes discours d'articulation, je formellement demandé et obtenu une évaluation indépendante, mais à part une liste de leurs professionnels suggérées, je ne sais pas où ou quel genre d'évaluations avoir fait, en dehors de la parole. Comme je suis juste avoir accès aux tests scolaires payés, on me dit qu'il n'y a de place pour lui à l'école privée. Alors que je suis certain qu'il ferait bien et est motivé pour y aller, je suis peur de ce qui est de devenir de son IEP ou école publique aide dans les tests ou l'intervention si l'on passe à une école privée. Aujourd'hui, il était avec moi comme il souvent à l'école privée ramasser ma fille, qui est arrivé à rencontrer le directeur des admissions et elle était visiblement surpris par sa difficulté d'articulation, bien que répéter quelques mots ont obtenu son point de vue, elle a eu une réaction qui m'a envoyé ici pour poser ces questions. Je suis une mère célibataire, compte sur le sens de la communauté à mon église, et l'école publique ici est si énorme avec un tel, mal gérée, la population étudiante abusive rugueuse que je me sentais un besoin de placer ma fille dans une école privée pour éviter , comme l'a fait de nombreux parents dans sa classe. Si je manque cette chance d'obtenir mon fils à l'école privée, je vais avoir le même problème avec le collège l'année prochaine. Je me serais senti forcé de la maison-école plutôt que de se contenter de ce collège, si ma fille était incapable d'entrer dans un cadre privé. Je suis nouvellement obtenu un diplôme dans le domaine médical, et travaillerai. Je ne peux pas la maison-école et le travail, et nous avons besoin que je le fasse. Je peux éviter tout cela avec mon fils si je le déplace alors qu'il ya un espace. Dans le cadre privé, je dois par des années de collège pu maintenir mon engagement personnel, inhabituel pour l'école publique. Cela aide ma fille, et serait vraiment aider mon fils. Il a assisté à un cours d'éducation religieuse à l'école et a bien fait. Ma crainte, est la réaction à ses problèmes d'articulation par l'administration. Je dois savoir si le IEP est parti et la participation de l'école publique plus si nous allons privé. Est-ce que l'école publique de fournir toute l'aide de la parole si nous sommes dans une école privée? Ses bulletins sont très forts dans les commentaires des enseignants au sujet de ses habitudes d'étude, les aptitudes sociales, le comportement, etc. Ils l'ont vu dans l'église et autour du campus pendant des années, certains des enseignants me ont demandé quand il va venir à leur école. Il est juste cette réaction très évident à son articulation qui a été soulevée hier. Je ne suis d'apercevoir un petit garçon quelques années plus jeune avec un problème d'articulation simmilar répondre à des questions pendant le service religieux de l'école (je fréquente quand je peux) si clairement il y a d'autres étudiants, au moins un, qui a des problèmes d'élocution à l'école. Je dois également des conseils sur la façon d'aborder l'école privée sur les questions d'articulation de la parole, et espère il y a un moyen d'éviter de lui injustement jugé pour son discours. Je ne sais pas si elles doivent le prendre, s'il passe tous les autres essais avec un problème d'articulation. Je ne sais pas si elles ont besoin d'entendre parler de l'IEP du tout. Je ne sais pas combien de divulguer soit l'école. Je suis juste à un loss.I complet viens de terminer l'école moi-même, ne fonctionne pas pour l'instant et non en mesure de sauter dans le discours privé pour lui. Parce que j'ai été élevé catholique et ma situation financière, on me dit de l'aide est disponible avec les frais de scolarité. Après les soins et les activités scolaires est à côté sans frais à tous, ce qui représente déjà les frais de scolarité en partie. Cependant, je ne suis pas dans une situation où je peux éviter l'école entièrement et aller avec le traitement et les évaluations payés privé pour l'instant. Ma fille était dans la thérapie de la parole privée de 18 mois à 3 ans et n'a jamais eu un autre problème, je crois que l'école fait ce qu'ils peuvent, mais leurs interventions semblent insuffisantes par rapport à ce que je l'ai vu dans la thérapie de la parole privée. J'ai un autre événement sportif pour aider à jeudi à l'école privée, mon fils sera là, je n'ai pas d'outils pour naviguer des questions ou des commentaires par l'administration. Je suis juste inquiet, et il est donc au courant des réactions des gens et alors qu'il a une approche de résolution de problèmes positive à tout ce qu'il a d'être dérangé à un certain niveau. Je sais qu'il veut être comme tout le monde, avec les possibilités parascolaires /sociales /athlétique pour à côté de rien à l'école privée, les enfants auront plus à faire et je peux rester très impliqué. Je sais que cela fonctionnerait, je juste besoin d'aide pour démarrer correctement. Merci à être en mesure de vous écrire, je vais dormir ce soir. Je vous remercie sincèrement que vous naviguer à travers ces questions. Je l'espère, il y a quelque chose que vous pouvez offrir qui aide à me guider. Merci encore, "
Réponse
Sahar,
Il me semble que votre fils devrait continuer de bénéficier des services d'orthophonie pour ses défis d'articulation. Vous devez demander pour un discours plein et à l'évaluation de la langue, y compris l'articulation de l'évaluateur indépendant. Vous devez également demander une une évaluation OT de ses habiletés motrices fines en raison de sa mauvaise écriture. Il semble que les services d'ergothérapie devraient être poursuivis pour l'aider à améliorer son écriture.
Même si votre fils fréquente une école privée, le district scolaire est toujours tenu par la loi de fournir les mêmes services d'éducation spéciale, ils le feraient s'il fréquentait l'école. la seule différence est que vous devez fournir à la transport à l'emplacement de ces services. vous devez compléter les évaluations et ensuite retravailler son IEP de fournir des services supplémentaires dont il a besoin. Je vous encourage à vérifier autour pour trouver les meilleurs évaluateurs que vous pouvez pour l'évaluation indépendante. Parfois, ceux de la liste des écoles ne sont pas nécessairement le meilleur.
Une fois que vous avez ce PEI en place, alors vous aviser le district de votre intention de déplacer votre fils à l'école privée et vous leur demander de travailler sur un plan pour fournir les services après le transfert.
Je souhaite vous et votre fils le meilleur,
Tim Runner, Education avocat
vous pouvez en savoir plus sur mon site web:
www.special-education-answers.com