Question
J'ai une question spécifique sur la modification de diplôme de piste d'un élève du secondaire. Quel est le délai approprié pour changer un étudiant? Est-ce qu'un parent d'un étudiant qui est 20 insistent sur le changement de son enfant de diplôme régulier diplôme d'éducation spéciale? Peut-elle insister sur ce changement à la fin de l'année, juste avant l'obtention du diplôme? Qu'est-ce que la loi fédérale à ce sujet? Quand un enseignant doit savoir qu'un étudiant doit changer? Que faire si l'enseignant estime que l'enfant doit obtenir un diplôme régulier et la maman dit non? L'école peut dire qu'ils ne peuvent pas changer la piste de diplôme? Que faire si l'étudiant a testé de l'éducation spéciale en raison d'une re-eval qui a été fait en raison de voc-rehab? Que faire si l'élève a passé toutes les parties du test de l'obtention du diplôme, mais ne sera pas obtenir ses crédits?
Réponse
AdvocHello, Andrea, Le délai approprié pour changer un enfant avec le résultat d'un handicap est à l'équipe multidisciplinaire, basée sur la réglementation de l'État a besoin de mon spécial. Chaque état a des normes différentes, les types de diplômes, et les lignes directrices pour changer le type de diplôme, ou de retirer l'enfant de l'issue du diplôme. Un parent peut insister sur le changement? Bien sûr, mais cela ne signifie pas que le MDT sera d'accord. Alors que les parents ont le droit de participer en tant que membre à part entière, il est la partie scolaire de la MDT qui va écrire l'IEP et l'IEP entrera en vigueur, plus de parent d'objection. Si tel est le cas, vous pouvez avoir à explorer toutes les options de règlement des différends appropriées telles que la médiation ou à cause audience de traitement.
Si votre enfant est sur le point d'obtenir leur diplôme, et votre enfant a satisfait à toutes les exigences pour l'obtention du diplôme, et maintenant vous ne voulez pas lui diplôme, ou si vous voulez lui pour obtenir leur diplôme avec un type de diplôme différent, vous pouvez faire des demandes, mais le MDT n'a pas à se mettre d'accord avec vos demandes.
Ici, dans le Maryland, par exemple, il y a soit un certificat de participation ou diplôme régulier. Il n'y a pas une telle chose ici comme un diplôme d'éducation spéciale. Dans NY, par exemple, il existe des diplômes à plusieurs niveaux. Si votre état a un diplôme d'éducation spéciale et un diplôme régulier, vous aurez besoin de comprendre la différence, et fournir à l'équipe des informations et des évaluations qui indiquent pourquoi il a besoin d'un ou l'autre. Bien sûr, les employés des districts scolaires, y compris les enseignants devraient être en mesure de vous fournir des droits dans ce domaine vous et votre fils, et de savoir ce que dit votre loi de l'État.
L'IDEA dit que l'équipe multidisciplinaire développera un IEP qui indique ce que les résultats d'un enfant obtiendra, et énumère les parties requises de l'IEP, y compris la planification de la transition, qui est un plan spécifique pour le passage de l'école de votre enfant au collège ou au travail ou de la communauté. Il laisse des détails au sujet de l'obtention du diplôme, lorsque de prendre des décisions, aux États.
Il me aider à comprendre pourquoi vous croyez ce que le district scolaire offre est inappropirate. En général, je vous conseille que vous devriez obtenir une évaluation qui dit ce que votre enfant a besoin, quels résultats, etc.
j'ai besoin de clarification de votre question au sujet de «tester» de l'éducation spéciale en raison d'une évaluation due VOC-rehab. Un enfant ne doit pas être écarté de l'éducation spéciale en raison de problèmes de formation professionnelle et de réadaptation.
Je pense que votre soulever cette question maintenant peut signifier que le plan et les résultats de la transition de votre enfant peuvent ne pas avoir été soigneusement discuté avec vous, ou qu'il peut y avoir une nouvelle information qui est en train de changer vos pensées au sujet de l'issue de votre enfant .
Je suis heureux de répondre à une question de suivi ou de trouver la réponse si vous souhaitez partager votre état avec moi.