Question
pourrait un étudiant qui reçoit, par exemple, à 450 minutes par semaine d'instruction avec son ed spécial. enseignant, obtenir un crédit pour certains de ces minutes dans une salle de classe ordinaire.
Réponse
Regarde mes NHi Jo spécial, Merci pour poser une question très importante sur la façon spéciale heures de formation sont censés être documentés dans le PEI et fourni dans un le programme de la vie réelle de l'enfant.
En backgdrop ma réponse, je voudrais encadrer le droit de l'enfant à un enseignement public gratuit approprié en termes de 5 Ps: Partenariat Parent, plan (IEP), stage, Progrès et procédures.
Le PEI doit être conçu de manière que les parents et tous les membres de l'équipe peuvent comprendre. Toutes les parties de l'IEP culminent dans le placement d'un enfant. Les heures ou minutes d'enseignement spécialisé ou l'éducation spéciale doivent être écrites dans la partie Mise en place de l'IEP d'une manière qui est comme un contrat légal. Tous devraient comprendre, inlcuding parents, combien de temps est alloué. Mais aussi, tous, y compris les parents, devraient comprendre en quoi la définition de ces services seront fournis. Le réglage est généralement soit un cadre d'éducation spéciale, où un enfant est retiré de la salle de classe ordinaire ou enseignement général pour recevoir un service ou les services pourraient être fournis dans le cadre de l'enseignement général.
Donc, ma réponse à votre question de base est que le PEI doit préciser le réglage des services, sur la base des objectifs, l'hébergement, les préoccupations des parents, des progrès précédente et d'autres aspects de la planification pour la façon dont les services devraient fournir. Une autre considération est de savoir si les services comprennent des méthodes fondées sur des preuves ou des méthodes scientifiquement valables qui peuvent nécessiter la suppression de la classe ordinaire ou générale de l'éducation.
Si l'IEP ne précise pas cela, alors je vous conseille l'équipe IEP de convoquer et d'assurer la clarté.
La situation la plus courante que nous rencontrons à l'ABC pour le succès La vie est les parents croyants que les services d'éducation spéciale devraient être fournis dans un petit cadre, et le personnel dit aux parents que de la count 'les services indépendamment du fait que les services sont fournis dans la salle de classe régulière, et regarless qui fournit les services (aide-éducateur général, éducateur spécialisé, etc.). Si tel est le cas, il est important de veiller à ce que le PEI fournit la clarté nécessaire pour un partenariat complet parent-école.
J'espère que cela vous a aidé que vous préconisez pour votre enfant. Je vais accueillir un suivi auprès de vous au besoin. Merci pour l'écriture!