Bonjour Mme Potts
Question, Mon enfant a eu une évaluation pour continuer à recevoir ed spécial en vertu de l'autisme, mais ils disent qu'elle ne qualifie pas now.I suis intéressé à découvrir et poser des questions sur un plan 504 .Comment j'aller sur demande cela? Est-il manipulé par les personnes ées spéciales ou le directeur d'école ou de conseillers? Est-ce le processus d'évaluation approfondie et prend du temps? Est-il la peine de demander? Je ne sais pas quoi expect.My fille obtient de bonnes notes, mais se rendra à l'école secondaire bientôt. Merci
Réponse
Salut Nisa,
Différentes écoles, districts, et déclare gérer 504s dans leurs propres moyens. Les 504s à l'école de votre fille pourraient être gérées par le conseiller, le professeur d'éducation spéciale, ou le président SST (équipe de soutien aux étudiants ... peut aller par un autre nom où vous êtes). Vous pouvez simplement demander à la personne de planifier une réunion pour vous de discuter d'un éventuel plan 504. Vous devez prendre toutes les évaluations externes et /ou des déclarations formelles de diagnostic avec vous. 504s ne sont pas presque aussi étendu que les PFE sont, mais ils peuvent offrir une certaine protection et l'hébergement. chambres d'essai pour les tests de high stakes sont probablement le logement le plus commun mis en place pour les étudiants avec 504s. Il y a des exigences d'admissibilité à 504s ainsi. Malheureusement, ces exigences sont un peu difficiles à interpréter et sont souvent interprétées de manière très différente par les différents districts. Si vous avez besoin de plus amples informations ou si vous voulez en savoir plus sur les exigences, je recommande de contacter le directeur des services 504 ou la personne administrative au niveau du district qui est en charge de 504.
Bonne chance à vous .
Morgan