Question
Historiquement ma fille a dû avoir l'hébergement, le tutorat à l'extérieur pour maintenir son rendement scolaire à son niveau. Cela a eu lieu depuis la maternelle. Elle a marqué avancé dans les deux mathématiques et ELA en 2e année, et en 3ème son ELA est passé de pointe à presque basique. La chute, je crois, est due à moi ne lui donnant des leçons à l'extérieur. Son professeur 3ème degré rarement donné des devoirs, et elle ne reçoit pas assez d'aide avec ELA. Je lui ai expliqué professeur qu'elle luttes avec l'écriture, et a des difficultés avec la compréhension en lecture. Elle a dit qu'elle est au niveau du sol, mais ses cartes de printemps scores étaient au-dessous du niveau de la qualité. Son Lexile est à l'extrémité inférieure de son niveau scolaire. Whenwe l'avait évalué, l'évaluateur iindependent a déclaré qu'elle faisait bien à cause de l'aide qu'elle a été receiveing à la maison. Il a dit qu'elle ne se qualifie pas pour un PEI. Je suis à une perte. Elle a besoin d'aide avec l'écriture et la lecture. Ma crainte est que son ELA va continuer à décliner. Que puis-je faire? un cas peut être présenté pour RTI ou IEP /504 si elle ne parvient pas? Dois-je l'ai évalué à nouveau?
Réponse
Salut Michelle,
On dirait que vous êtes un grand défenseur de votre fille. D'après ce que vous me l'avez dit, il ne sonne pas comme votre fille serait admissible à un PEI (comme indiqué par le psychologue). Un plan 504 est une protection pour les personnes handicapées. Vous ne mentionnez pas de handicap, donc je pense que ce serait sortir. RTI est en fait pour tous les étudiants - cela dépend de l'endroit où ils se trouvent dans les gradins. Tous les enfants sont au niveau 1 et, en fonction de votre état, car les niveaux d'augmentation des besoins, des services augmentation Tiers 3 ou 4. niveaux de plus haut niveau sont pour les enfants qui ne sont pas performants sur le niveau de qualité et ont besoin d'une intervention pour les aider à effectuer au grade niveau. Vous avez dit que les MAP scores de votre fille étaient en dessous du niveau de qualité, mais pas de combien. Une certaine variation est attendue. En outre, vous avez dit qu'elle effectue en moyenne juste au-dessus sur le test ELA. Il me semble ELA pourrait être un sujet difficile pour votre fille au moins pendant un certain temps. Je recommande de continuer avec tutorat si vous pensez que est ce que lui a donné le bord. Si vous avez choisi de ne pas, on dirait qu'elle est sur le point où elle devrait être pour son grade et je voudrais juste garder un oeil sur elle pour assurer qu'elle ne démarre pas glisser comme vous l'avez mentionné.
L'objectif du système scolaire public est de faire en sorte que tous les élèves réussissent à des normes de niveau de qualité. Cela peut être difficile à entendre quand on sait que le potentiel de votre fille peut être beaucoup plus élevé que cela.
Bonne chance à vous,
Morgan