Question
Ne laissez pas le nom de courriel vous jeter !! Je suis un professionnel de l'éducation, et voici mon email privé.
Je suis certifié dans l'enseignement secondaire (Business Education) et ont reçu une classe qui a neuf étudiants.
Six sont l'éducation spéciale IEP, deux sont ESL (un peu déplacé ici du Guatemala et ne parle pas anglais) et on est pas un étudiant d'éducation spéciale.
Ceci est «censé» être une classe inclusive. Je ne suis pas certifié en éducation spéciale et ni est l'Aide. Elle est également pas hautement qualifié dans mon domaine.
Je veux savoir ce que le ministère des lignes directrices de l'éducation sont pour le rapport de SPED à l'étudiant non-SPED pour qu'il puisse être considéré comme une classe inclusive.
je suis en Virginie et me dit que je dois enseigner cette classe que je considère être une classe d'éducation spéciale.
Pouvez-vous me aider?
Réponse
Patricia,
La définition d'une classe d'inclusion est pas indiqué dans la loi fédérale. Certains États peuvent faire des définitions. Malheureusement, je ne sais pas ce que la loi VA dit sur le sujet. En théorie, une classe régulière peut être suivi par des étudiants ayant des besoins spéciaux qui sont en mesure de traiter le programme, parfois avec un aide. Ces étudiants sont des étudiants d'inclusion dans une classe régulière.
Mais votre situation semble très suspecte. Logiquement, un seul étudiant en éducation générale ne fait pas de classe d'enseignement général. Si je devais les parents de cet élève, je serais très contrarié par ce placement. Je dirais que votre district tente de contourner la loi en appelant une classe d'inclusion étant donné les élèves de votre classe. Ils sont probablement violer la loi en ayant un enseignant non certifiés dans l'enseignement spécial. Aides ne sont pas tenus d'être certifiés.
Tout ratio de SPED à la non-SPED serait par la réglementation de l'État ou la politique du district.
Si vous êtes membre d'un syndicat d'enseignants, je suggère vous en contact avec eux à l'aide.
Je suis désolé, je ne peux pas être plus utile. Il ne cesse jamais de me surprendre ce que les districts vont faire pour essayer de réduire les coûts. Un quartier ici en Californie utilise "Aides RSP" pour enseigner aux élèves SPED à la place des enseignants accrédités.
Tim Runner