Question
enseignants sont tenus de recevoir une formation pour travailler avec les élèves identifiés par PEI avec Mutisme sélectif?
Réponse
La réponse est aussi claire qu'elle devrait être, mais, fondamentalement, chaque enseignant formé en éducation spécialisée aurait dû entendre un peu de mutisme sélectif, et les affections apparentées. Cependant, il existe 12 catégories d'éducation spéciale dans IDEA, et le mutisme est pas une de ces catégories. Il tomberait sous la catégorie générale des autres facultés de la santé, qui comprend de nombreuses conditions.
Toutefois, si l'étudiant de votre enfant avec un handicap a un professeur d'éducation spécial assigné, il ou elle doit avoir une formation sur la façon d'enseigner un étudiant avec l'état de votre enfant. Signification, si le professeur d'éducation spéciale n'a pas eu de formation dans son programme d'études collégiales, le district serait nécessaire pour lui obtenir la formation. Bien sûr, cela dépend des besoins éducatifs de l'élève, qui pourrait être très différent d'un élève à avec le même diagnostic. Le mandat de l'IDEA est de fournir une éducation appropriée publique gratuite et un de ses principes est sans discrimination.
Si ceci est votre enfant, je vous suggère de commencer la discussion avec l'IEP de gestionnaire de cas de votre enfant, sans doute le professeur d'éducation spéciale. S'il ou elle ne se sent pas qu'ils sont formés de manière appropriée, le district doit reconnaître que et soit affecter un enseignant dûment formé, ou de fournir la formation à cet enseignant. Si elle n'a pas la réponse ou le pouvoir d'obtenir la formation, alors votre prochaine étape est de parler avec le directeur de l'éducation spéciale du district. Si vous ne recevez pas satisfaction là, alors vous pouvez déposer une plainte officielle auprès de votre département d'Etat de l'éducation, en disant que votre enfant est privé FAPE (enseignement public gratuit approprié) parce que son professeur d'éducation spéciale n'a pas été formé dans l'enseignement de son état. Encore une fois, la mise en garde est que l'enseignant ne peut pas se sentir qualifié, mais est en fait formé, ce qui est une autre histoire que de ne pas formé du tout
. Quand je travaillais dans l'administration de l'éducation spéciale, il y avait quelques fois que je a dû fournir de l'aide aux enseignants dépourvus de formation appropriée. Dans la plupart des cas, j'ai eu l'expertise nécessaire quelque part sur le personnel, donc étais capable de diriger l'expert pour informer le novice et tout semblait bien fonctionner.
J'espère que cela a aidé.