Question
Ceci est lié à une question similaire. Supposons que je suis d'accord avec les objectifs dans un PEI et les services, mais je pense que mon enfant a besoin de services supplémentaires. Comment puis-je consentir à se séparer mais aussi indiquer que je ne suis pas d'accord sans les services additionnels? Quelle est la prochaine étape après cela? Est-est ou la mine de l'école? S'il vous plaît pardonnez mon ignorance à ce sujet.
Réponse
Jen,
Ceci est une question délicate. Si vous aimez tout dans le PEI offert, mais que vous voulez plus de services tels que l'augmentation de la parole à partir de 30 min. par semaine à 60 min par semaine, vous indiquez dans le PEI NOTES votre insatisfaction. Si votre enfant déjà reçu 60 min. par semaine et l'école tente de le couper à 30 min. par semaine, vous ne pouvez pas accepter le nouveau service dans le PEI offert (signer en disant: «Je suis d'accord avec ce IEP, sauf pour réduire la parole à 30 min. par semaine.") Si vous faites cela, alors le niveau précédent de la parole (60 min. par semaine) se poursuit.
Mais si vous receviez le même ou moins dans le PEI précédent, alors vous ne pouvez pas vraiment faire quelque chose avec le PEI, sauf pour vous faire désirs sait dans la section NOTES et d'accord avec l'IEP. Lorsque cette situation se produit, je recommande que mes clients obtiennent une évaluation indépendante (nombreux plans d'assurance-maladie va payer pour cela) et de présenter les résultats à l'école. Puis demander un nouveau IEP où vous faites votre demande à nouveau une augmentation des services. La loi exige seulement que l'école "examiner" les recommandations formulées dans une évaluation indépendante. Donc, il n'y a aucune assurance que vous obtiendrez plus. Cette même approche applique quand vous voulez les services que l'école refuse de fournir. Malheureusement, la seule étape suivante consiste à déposer une procédure régulière.
Si votre évaluation arrive à des conclusions différentes de l'école de, vous pouvez demander un EEI (Évaluation de l'éducation indépendante). Ceci est une autre évaluation payée par l'école et menée par un commun accord à l'expert. Encore une fois, les résultats ne doivent pas être suivies par l'école, mais ils sont généralement. Le risque est que le district scolaire peut déposer une procédure régulière contre vous au lieu de vous accorder cette demande.