spéciale
Question
Je suis nouvelle à l'éducation spéciale. Pouvez-vous expliquer la différence entre un PEI et un 504? Je pense que le PEI fournit beaucoup plus de soutien, mais aussi beaucoup de stigmatisation. J'ai eu un ami qui est un enseignant me demander si mon enfant était «l'un de ces enfants avec un PEI?" S'il vous plaît donnez votre avis. Merci
Réponse
Préoccupée Papa,
Il devrait y avoir aucun stigmate de recevoir une éducation spéciale. Je représente de nombreux étudiants qui ont grandement bénéficié former les différents services disponibles. Districts poussent 504 plans parce qu'ils sont plus simples pour eux de mettre en œuvre et exécuter. Personnellement, je préfère l'IEP sur le plan 504 pour de nombreuses raisons. IEP ont légalement mandaté examen annuel et l'exigence de réévaluation triennale. Ils ont également ont des processus de traitement des plaintes (conformité de la plainte avec le département de l'état de l'éducation et des audiences de procédure régulière) bien définie. Le processus du PEI est plus structuré.
Les éducateurs qui tentent de joindre une stigmatisation à PFE font un très mauvais service aux étudiants. Je crois, et des témoins de nombreuses fois, les avantages de la mise en œuvre d'un PEI à un âge précoce entraîne l'étudiant cesse d'avoir besoin d'un IEP en milieu scolaire ou élevé. Il n'y a rien rapporté sur le relevé d'environ un étudiant étant en éducation spéciale (sauf si elles sont si limitées qu'elles ne peuvent pas se qualifier pour un diplôme). Je représente les enfants à obtenir des A dans les classes AP qui sont sur les PFE pour d'autres besoins tels que ADD /ADHD, les compétences sociales et pragmatique.
Dans de nombreux États, y compris ici, en Californie, les étudiants diplômés du secondaire avec un PEI recevront prestations en junior College et certaines universités (par exemple, au début des renonciations enregistrement, tutorat, orientation, payant).
Je pousse toujours un PEI pour mes élèves.