Question
Mon fils a d'importantes problèmes sensoriels qui interfèrent avec l'école. L'école a dit qu'ils ne fournissent pas OT pour des problèmes sensoriels, seuls les problèmes de motricité fine. Est-ce correct? Il est bizarre parce que je sais que d'autres enfants dans d'autres écoles à obtenir des services pour cela, mais peut-être qu'il est le choix de l'école. Sais tu quelque chose à propos de cela? Merci!!!!
Réponse
Cher JH,
Merci pour votre grande question sur les services d'ergothérapie de l'école sur la base. Comme vous le verrez dans le guide par le DOE à New York, l'ergothérapie comprend le fonctionnement du moteur sensoriel et adaptations environnementales.
http://schools.nyc.gov/NR/rdonlyres/C9032E59-70CC-44C6-9F2B-A1CEFD3379AE/0/OTPTP
Si l'école basée OT fait une évaluation qui ne bien tenir compte des besoins complets de votre enfant, vous pouvez demander une évaluation privée à payer aux frais du public. Mais attention, l'école peut dire «non» et vous amène à une audience. Ou, si l'OT privé a fait une évaluation et l'école basée OT ne reconnaîtra pas les aires sensorielles, vous pouvez aller à une médiation, communiquez avec le directeur de district de OT, déposer une plainte auprès de l'Office des droits civils ou de l'Etat ou aller à une audience de procédure régulière. Tout d'entre eux peuvent exiger des conseils, mais vous ne devriez pas accepter une OT disant «nous ne faisons pas sensorielle».
Dans le même temps, les déficits sensoriels seuls ne sont pas définis comme un handicap dans les personnes handicapées Education Act, et OT est un service connexe. Donc, vous devez être prêt à montrer pourquoi les problèmes sensoriels de votre enfant doit être adressée pour lui de recevoir un enseignement public gratuit approprié, bénéficier de son programme d'éducation spéciale, faire des progrès et d'accéder au programme.
Je vous souhaite certainement le meilleur que vous préconisez pour votre enfant. Bonne chance
!