Question
Salut Docteur Sharon,
Mon daugther est âgé de 16 mois. Je voulais juste savoir si elle est sur la bonne voie ou si vous pensez qu'il ya un retard .. Elle dit beaucoup de mots, me regarde et dit maman, son dada père et nana et papa .. elle dit les noms des personnes comme tyronee, mathew, marlen, lyndon, kimberly, ver clearily. et certains noms plus aussi bien .. certains d'entre eux, elle sait par leurs noms et appellent à eux par leur nom ... elle ne peut pas prononcer le mot F de sorte que son nom est fleur si vous lui demandez quel est votre nom, elle dit kim (ce qui est mon nom de neices) et nous devons continuer à lui dire de dire Fleur puis elle prononce comme phur, même pour le ventilateur soit-elle dit Tan ou phan ... elle souligne aux choses, pour l'eau elle dit ter, elle demande pour le lait .. si elle veut somethign parfois elle dit me donner na. elle dit beaucoup de mots .. comme la porte, boule, animal, elle sait ce que sont les animaux ... si elle ouvre un livre, elle regarde les images et dit ce qu'elle représente .. comme dorloter, tasse, dolly, garçon, bébé, chat, pomme, voiture, etc etc .. même sur les photos, elle peut identifier les personnes par leurs noms comme elle dira dada, maman, kimberly ... elle aime jouer avec les enfants et devient très excité quand les voir ... elle comprend assez bien si nous lui disons pour obtenir votre poupée, ou donner la balle ou où est teh tigre puis elle va y chercher un point de sortie à elle ... même si parfois elle marche toujours sur ses orteils, mais pas toujours occasionaly .. spécialement quand elle est en cours d'exécution .. est-ce tout ok, est-elle sur la bonne voie ou retardé en aucune façon ... elle ne va pas à stangers .. si les gens passent par elle dit salut, bonjour, au revoir, si vous lui demandez de donner un baiser qu'elle embrasse et vous étreintes ...
Réponse
Salut Fiona,
Votre fille semble être fait fabuleusement bien avec son développement en général et avec son développement du langage plus précisément! Elle démontre à la fois sa compréhension des mots et des commandes (compétences de langage réceptif) par sa réponse aux choses que vous lui dire de faire, et elle utilise spontanément une variété de mots (compétences linguistiques expressive), et est même de mettre ensemble des phrases de 2 mots ( comme «donnez-moi») lors d'une requête. Son articulation de la parole semble également être sur la bonne voie, comme elle le dit un éventail de sons de la parole et le séquençage de son discours correct. Il est aussi merveilleux qu'elle aime jouer avec les enfants, et l'anxiété étranger est pas rare chez les jeunes enfants. Je ne suis pas inquiet pour occasionnelle orteil marche de votre fille, mais si ce comportement persiste jusqu'à l'âge de 2 ans, vous voudrez peut-être avoir son évalué par un physiothérapeute.
Il est important que les parents soient conscients que le développement des «modèles de discours adultes» d'un enfant est un processus graduel. Il est commun dans le discours des enfants de moins de 3 ans pour voir les erreurs de simplification, et quelques sons de la parole sont plus tard à développer que d'autres. Les erreurs de la parole de votre fille révèlent quelques-unes des erreurs les plus fréquentes de la parole de simplification que les bambins font - tels que l'omission d'une consonne quand il y a 2 consonnes ensemble (comme 'phur' pour 'Fleur,'), la suppression d'une syllabe dans 2 syllabes mots (comme «wa» pour «l'eau»). Remplacement d'un 't' pour un son 'f' est une erreur similaire discours de simplification. Il est formidable d'entendre que votre fille peut limitativement dire des mots 'f' comme 'fan' et 'Phur' (quel beau nom Fleur est!) Quand vous l'avez rapide, et il est grand pour vous de continuer à corriger son discours errors- - tant qu'elle ne devient pas fâché avec vos corrections. Vers l'âge de 3 ans, la plupart des enfants ont plus «adulte comme la parole, 'si' r 'et' l 'bruits peuvent toujours pas être en place, car ces discours sont ensuite développer des sons.
Il est vraiment tout à fait fascinant à regarder les discours et les compétences linguistiques des nourrissons et des tout-petits se développer! On dirait que vous êtes en mesure de profiter de ce processus phénoménal se dérouler dans votre fille!
Bonne chance!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Discours /orthophoniste
http://www.SpeechSkillsForKids.com
http://www.SpeechArts.com
Westchester County, NY