Question
J'ai vieux deux 23 mois jumeaux. Jusqu'à ce que savent qu'ils semblent tout comprendre et sont des enfants très actifs, mais ils ne parlent pas. J'ai lu des jumeaux pourraient retarder un peu plus longtemps que singletons pour développer la parole orale, mais je commence à être préoccupante. Juste des mots comme maman, papa, de l'eau (tous les Espagnols) sont dits et les sons se font parfaitement une fois que vous pointez ou montrent par exemple un animal, train, voiture, etc). Pour vous l'information à la maison, nous parlons espagnol, à l'école catalane et aussi la TV est de regarder en anglais.
Pourriez-vous donner s'il vous plaît me vos pensées?
Réponse
Cher Mariela,
Si je comprends bien votre billet correctement, vos 23 mois jumeaux sont tout-petits actifs qui comprennent tout et sont en mesure de dire et parfaitement prononcer plusieurs mots. Votre préoccupation, cependant, est qu'ils ne parlent pas spontanément; plutôt, ils ne parlent que quand ils sont invités, tels que par votre pointage ou en leur montrant un objet. Vous avez lu que les jumeaux peuvent être plus tard pour développer le langage que singletons. Vous mentionnez également que vos jumeaux sont élevés dans un environnement multilingue --- ils sont exposés à l'espagnol à la maison, l'anglais sur le téléviseur, et le catalan à leur école.
Il est intéressant de lire que vos deux jumeaux semblent partager le même schéma de langue - ils sont en mesure de parler clairement, mais ne parlent que quand suscité. Typiquement l'âge de 23 mois, les tout-petits disent de 50 à 100 mots, et que vos jumeaux ne font pas que suggère un retard de langage doux. Que ce retard est spécifique à leur «utilisation» de la langue est une question importante. Pensez-vous qu'ils sont en mesure d'étiqueter 50 objets ou des actions? Avez-vous déjà entendu parler de les mettre deux mots ensemble, même limitativement, ou d'utiliser une question d'inflexion? Je suppose qu'ils sont socialement engageant et qu'ils aiment jouer - est-ce pas?
Il est vrai qu'il ya une certaine recherche indiquant une augmentation du retard de langage chez les jumeaux sur singletons, surfaçage soit en termes de vocabulaire et /ou développement grammatical. Cependant, il existe également des suggestions que les variables qui pourraient expliquer ces retards - facteurs sociaux /environnementaux tels que les interactions des parents individualisées limitées, la présence d'avoir un troisième participant dans les interactions de communication (l'autre jumeau et le gardien) - et biologiques /facteurs médicaux tels que le faible poids à la naissance, les complications médicales, l'ordre de naissance et prématurité - sont des facteurs qui seraient également affecter singletons ... il est juste que les jumeaux sont plus sensibles. Certains chercheurs soulignent l'importance de la composante environnementale - individualisée, dirigée par les parents ou ce qui a été appelé «discours maternel» - au développement rapide de la langue d'un jumeau. Et apparemment, la performance des jumeaux sur les tests linguistiques standardisés dans la petite enfance montre qu'ils ont rattrapé leurs pairs singleton. Ainsi, bien qu'il y ait des indications d'une plus grande probabilité qu'un jumeau peut (cela ne signifie pas qu'ils seront nécessairement!) Ont tôt un retard de langage, la recherche à ce jour ne sont pas concluants. Ce qui est clairement indiqué est l'importance de parler individuellement à chaque double chaque fois que possible - même si elle se sent comme vous vous répéter maintes et maintes et maintes fois.
Que vos jumeaux sont élevés dans un environnement multilingue est un autre facteur qui peut influer sur le développement de leur langue. Votre note suggère que leur exposition aux trois langues de leur environnement est conforme à ce que la recherche indique comme facilitatrice pour le développement du langage! Ce qui a été trouvé est que les langues présentées aux enfants devraient se produire naturellement dans leur environnement afin qu'ils «entendent» les langues comme une partie de leur routine quotidienne. Le maintien de la cohérence et à établir des limites claires entre les langues est essentielle pour permettre aux enfants de distinguer le vocabulaire et les différences grammaticales. Vos jumeaux entendre espagnol à la maison, le catalan à l'école, et en anglais à la télévision - par conséquent, ils ont des distinctions de routine quand et où ils feront l'expérience chaque langue, les frontières qui empêchent leur sentiment confus ou dépassés par tous les sons de la parole, des mots et formes qu'ils entendent. Les parents doivent fournir des livres et de la musique dans toutes les langues apprises dans le but de fournir à l'enfant comme une expérience «plein» de la langue que possible pour toutes les langues. L'essentiel est que les parents évitent de placer le stress sur leurs enfants à apprendre toutes les langues, ou de répondre dans une langue sur l'autre.
Bien que je ne me sens pas concerné que le développement de vos jumeaux de langue est retardée de façon significative, je pense que le discours et l'évaluation de la langue serait utile. Une évaluation de la langue pourrait vous assurer que les compétences linguistiques expressives des jumeaux sont sur la bonne voie, ou pourrait suggérer que l'un ou les deux d'entre eux ont des retards de langage expressif qui bénéficieraient d'un traitement de la langue. Il se peut que l'un ou les deux d'entre eux est prêt à bondir vers l'avant avec le développement de leur langue, mais que leur dynamique communicative double qui les retient. Il est également possible qu'un orthophoniste pourrait aider à relancer leurs compétences d'utilisation des langues afin qu'ils parlent de plus en plus spontanément, sans avoir besoin d'invites. Une fois que cela se produit, vous pouvez les trouver bientôt rien dire et eveything! J'espere!
J'espère que cette note est utile, et je vous souhaite la meilleure des chances!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Discours /orthophoniste
http://www.SpeechSkillsForKids.com
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Westchester County, NY