Question
Ma fille depuis le début de 4e année (il y a environ 6 semaines) se bat faire ses devoirs. Dans les années précédentes, elle a aussi bien, mais dans une bien moindre mesure.
Cette année, je suis à mon esprit fin. Je cris et ne doit pas être ... Je suis en danger ... Je déteste la personne que je suis de plus ... Je sais qu'il doit y avoir une façon plus positive pour aller à ce sujet ... Je ne t veulent cette année à la ruine de son expérience de l'école pour le reste des années, elle sera va ... Je veux qu'elle aime l'école et veulent aller à l'université.
Retenue les choses qu'elle aime obtient seulement la réponse "Je ne me soucie pas". Nous avons juste pris loin son préféré ... Littlest Pet Shop stuff. Elle ne se souciait pas! Elle creuse et devient encore plus têtue ... papier froissant ... arrachant les pages de son cahier ... effacer jusqu'à ce que le papier se déchire ... déchirer une page qui est presque complète si je signale une erreur. Je l'ai même essayé me retirer de la situation lorsque cela se produit dans l'espoir que si je ne réagis pas et je ne serai pas avec elle quand elle est d'être tellement en colère qu'elle y renoncer. Mais elle peut vous durer longtemps. Ensuite, il devient si tard et finalement elle fait le travail et le fait correctement ... et ceci est la région elle nous le combat le plus sur.
Elle va traîner ses pieds pour faire des corvées ou aller au lit, mais pas excessivement. Ces rébellions semblent être plus en ligne avec le comportement typique des enfants. Une courte période de traînant les pieds, puis la coopération sans avoir à recourir à la menace de perdre quelque chose est le résultat typique.
Elle a alway fait assez bien à l'école d'obtenir un mélange de B et A de façon constante tout au long de l'année avec des A en mathématiques et en sciences. En outre, elle a tourné toutes les affectations à temps. Mais je suis aussi toujours été activement impliqué avec elle et son travail scolaire.
je rencontrer quelques uncooperativeness au cours de ces dernières années, mais nous avons toujours eu à travers elle avec beaucoup moins de confrontation.
C'était probablement le drapeau rouge tout le long et je l'ai ignoré. Elle a fait terminer la 3e année légèrement au-dessous où elle aurait dû être en lecture, mais tous les autres sujets qu'elle a obtenu les grades solides. Elle se plaignait toujours quand nous avons lu. Cet été, nous lui a envoyé à un atelier de lecture. Elle est allée sans se plaindre et a fait le travail et son accessment finale a montré qu'elle avait amélioré. Mais ce que ne semble pas créer amour de la lecture dans son qui était l'un des objectifs.
premier rapport d'étape de cette année scolaire sur la porte lui montre au niveau C, même dans ses sujets bien-aimés? En fait, elle était même prêt à renoncer à évidement parce qu'elle n'a pas réussi à rendre son rapport d'étape le lendemain elle était de le montrer à nous. Ce qu'elle avait pas. Comme vous pouvez le voir, elle est très disposé à faire de grands sacrifices et de supporter la confrontation comme elle aime la récréation et joue très dur pendant.
Ceci est à quel point il est .... elle assiste à Horse Camp chaque summmer .... elle adore les chevaux plus que la vie elle-même ... J'ai eu l'idée d'essayer de la motiver en lui faisant gagner la Camp en attribuant cette valeur à 400 points comme il coûte 400 $ pour y assister. J'ai essayé de le transformer en un jeu. Je fis un tableau givng points qui pourraient être gagnés pour faire les devoirs d'une manière positive ... mettre ses devoirs dans son agenda ... ramener à la maison toutes les choses nécessaires pour les devoirs ... completeing tout ce qui est attribué ... obtenir 100% sur des tests d'orthographe ... aussi des points pour obtenir un seul mal ... vous obtenez le point. Je l'ai fait très faisable avec elle étant assez facile pour elle de gagner des points avec de nombreuses possibilités de gagner des points. Elle n'a pas acheté en elle un peu. Elle était bouleversée et a pleuré et m'a demandé de ne pas le faire. Mais à la fin, elle ne participerait pas et a dit qu'elle resterait à la maison de Horse Camp!
Elle est dans une étable aimant 2 famille monoparentale avec les parents qui ont été mariés 14 ans avec un frère âgé de 5 ans. En outre, elle a une famille élargie impliqué très aimante qui pense qu'elle est la meilleure et lui dit si souvent! Nous avons beaucoup de câlins et de baisers et Je t'aime est dans notre famille. De plus beaucoup d'attention et de convivialité temps. Maintenant, nous avons trop «Je suis désolé maman ou papa" à cause de ces batailles scolaires. Car elle est toujours «désolé» par la suite.
Autre puis la question de l'école épuisante elle est heureuse et énergique ... très affectueux ... que nous avons les hauts et les bas et les désaccords typiques que toutes les familles ont qui tentent de faire le bien par là les enfants. Elle la plupart du temps est désireux d'aider, va à l'école volontiers ... aime à partager les connaissances qu'elle obtient de Animal Kingdom et de la science montre ... montre couriosity sur notre monde en général ... aussi qu'elle demande toujours des questions sur des choses. Elle fait également des activités, a de nombreux intérêts, accroche avec la famille et a des amis de tous âges. Elle fait facilement des amis, entre dans de nouvelles situations sociales facilement .... elle a toujours aimé ses professeurs et a coopéré avec eux de faire ce qu'ils demandent d'elle. Ses professeurs ont toujours dit combien ils l'aiment! Ils aiment son sourire, ses étreintes, combien elle est pour les autres, son dispositon heureux ... son désir d'apprendre ... comment elle coopère. Elle nous dit qu'elle aime son nouveau professeur aussi.
Il est la première fois qu'elle a eu un mâle. Sa mission précédente était en 7e année et je l'ai remarqué qu'il semble fonctionner sa classe dans une façon de les encourager à être plus autonome responsables de leurs habitudes de travail scolaire. Ce qui devrait être une bonne chose.
Par exemple, il leur dit de faire leurs devoirs de façon indépendante et à lire eux-mêmes et qu'ils vont vérifier leurs devoirs ensemble dans la matinée.
Elle le prit à dire que je ne dois pas reveiw après qu'elle l'a fait. Elle est devenue très en colère quand je l'ai fait. Elle a dit, quand je l'ai souligné les zones qui devaient être corrigées ou fait plus que cela n'a pas été ce que son Maître a dit de faire. Nous recevons beaucoup de "qui est pas ce que le professeur a dit".
Je ne l'ai pas revue devoirs pour un couple de jours, puis fait une surprise, vérifier un matin et a trouvé qu'elle était incomplète et certains ont eu tort. Parlez de feux d'artifice sur celui-là. Maintenant, elle est d'être encore plus sournois et lieing pure et simple au sujet des devoirs. Elle ne met pas à la maison tout ce dont elle a besoin, même si l'enseignant met sur la planche et il est manditory pour eux d'écrire dans leur planificateur. Parfois, elle écrit même dans le planificateur et encore ne l'amène pas à la maison. Je pense que je vais hurler si j'entends "ai oublié" une fois de plus!
Elle ne semble pas se soucier que nous l'attrapons les mensonges que nous surveillons maintenant tout son travail scolaire. Alors, elle sait que nous allons découvrir la vérité.
J'ai parlé à l'enseignant au sujet de mes préoccupations ... il a fait remarquer qu'il était excactly de la même manière en tant qu'étudiant? .... Il a aussi dit qu'il le ferait avoir une conversation avec elle ... ce qu'il a fait ... mais il est presque comme si avec ma fille qu'une fois qu'elle entend les instructions ... dans son noir et blanc façon ..... il n'y a pas de modification ou des précisions cela est permis.
Je sais que cela doit être quelque chose ... car il doit être épuisant pour elle aussi! Pourquoi une personne se mettre à travers cette douleur et la souffrance, s'il n'y avait pas.
Aide! Des idées?
Merci!
Réponse
Salut Julie,
j'ai développé le système Token visage heureux pour ma fille dans la 5e année. Homework est devenu plus de temps et pas de temps à «jouer». Elle expose beaucoup les mêmes problèmes. Le système Token Happy Face fonctionne le mieux pour les questions difficiles et donne une rétroaction très positive à la fois la mère et l'enfant.
Vous donnez des récompenses qu'elle veut comme, monter à cheval, dormant dans son sac de couchage préférée partout qu'elle veut, pas faire la vaisselle ... (les choses que vous bug le plus sont les choses qu'elle aime faire) Ensuite, vous mettez des points par ceux que vous aimez moins (5) pour les choses que vous ne voulez vraiment pas faire très souvent (100) 100 est le plus grand nombre, il est comme un million. Ensuite, vous définissez les "règles" Je veux que tu sois heureux et joyeux quand je vous aider avec vos devoirs. Lorsque vous rentrez chez vous, je veux que vous me montrez vos devoirs. Pour chaque page de devoirs que vous me laissez en revue et aider si nécessaire, vous obtiendrez 1 jeton. Pour chaque page que vous lisez dans un livre amusant, et dites-moi ce que vous lisez, je vais vous donner 1 visage heureux. Ces choses semblent simples, mais il est étonnant à quel point vous laisser aider au besoin deviendra. Et ce sera avec joie et bonne humeur. S'il vous plaît vérifier mon livre /site et considérer ces choses. Je vous offre une garantie de 30 jours et une bande de parentalité libre sur l'utilisation de ce système. http://floridabestmom.com