Question
QUESTION: Ma fille a été aux prises avec un comportement autoritaire dans la classe de maternelle. Son professeur me dit que ma fille est constamment dit aux autres enfants qu'ils font des choses mal, et même sort de sa façon de regarder pour les enfants qui font des choses mal. Elle a progressé à être irrespectueux quand les adultes la réprimander, croisant ses bras et marcher loin quand les adultes la corriger. Elle est également peu disposés à reconnaître quand elle-même a fait une erreur avec son travail scolaire, et fait valoir avec le professeur. Je voudrais savoir ce que je peux faire pour aider ma fille soit heureuse à l'école, tout en respectant les sentiments de ses camarades de classe.
Voici l'arrière-plan de l'expérience de la maternelle de ma fille. Il y a 7 autres élèves de sa classe, et une seule autre fille. Ma fille me dit qu'elle n'aime pas jouer avec l'autre fille, et veut être laissé à jouer par elle-même. Il y a quelques mois, ma fille a crié à l'autre fille parce que la moufle de la jeune fille était sur le côté de ma fille du cubby. Quand la jeune fille a commencé à pleurer ma fille a crié à elle pour cesser d'être si faible. Ce soir-là, nous avons pris tous les jouets de ma fille hors de sa chambre et lui a dit qu'elle devait gagner son 1 jouet retour chaque jour de bonne conduite à l'école. Il a travaillé pendant environ 2-4 semaines, mais maintenant, le professeur nous a dit qu'elle est de retour pour être trop autoritaire et irrespectueux. J'ai vu que ma fille est maintenant d'éviter de me dire comment sa journée à l'école a été, en me disant qu'elle ne sait pas si elle était bonne ou mauvaise. Je vois rarement ma fille être autoritaire ou moyenne pour les autres enfants, et elle est respectueuse aux adultes quand elle est avec moi. Lorsque je l'ai suggéré que l'enseignant de la maternelle peut être nécessaire de commencer à être très stricte avec punir ma fille m'a dit "J'enseigne la maternelle depuis 35 ans". Cela semblait étrange puisque ce professeur me demande souvent si j'ai des idées sur le contrôle du comportement de ma fille.
Toute suggestion serait fantastique, comme je suis à court d'idées et je pense que mes idées peuvent avoir fait qu'empirer les choses.
Réponse: Salut Dawn
est votre fille un seul enfant? At-elle assisté à aucune sorte d'âge préscolaire ou d'autres activités avec d'autres enfants? Parfois, les enfants qui ont passé la majeure partie de leur temps avec les adultes, apprennent à porter que sur les adultes que les adultes. Cela peut conduire au comportement autoritaire et l'idée qu'elle peut ignorer l'intervention adulte.
Une autre question pourrait être faible estime de soi. Alors que bossiness est fréquente chez les jeunes enfants (habituellement environ 4 ans), le comportement de votre fille semble un peu extrême. Comportement qui cherche à rendre les autres se sentent mal ou indigne souvent découle de l'insécurité.
Je suis d'accord que les conséquences fortes et immédiates sont nécessaires. Ma suggestion serait d'avoir le professeur lui enlever des autres enfants (c.-à-temps) quand elle est nuisible pour eux. Non seulement votre fille a besoin d'apprendre que ce comportement est inacceptable, mais les autres enfants ont besoin de savoir trop ... et ils ne pas avoir à mettre en place avec elle. Je dirais même une leçon d'orientation sur les relations avec les autres pour que les autres enfants peuvent apprendre à composer avec votre fille.
Quand elle est irrespectueux envers les adultes et se éloigne, encore une fois, une intervention efficace rapide est nécessaire comme la perte un privilège ou le temps. Mais il doit se produire alors et là. Elle peut bouder et être malheureux à ce sujet, mais elle a besoin d'apprendre qu'elle est un enfant avec seulement le pouvoir d'enfant.
Vous voudrez peut-être chercher un groupe de conseil estime de soi à l'école ou dans une clinique locale. Cela peut aider à développer des sentiments plus positifs sur elle-même et d'autres. Il peut vous aider à mieux comprendre ce qui se passe réellement ainsi.
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Leslie Truex --------- -
QUESTION: Bonjour Leslie,
ma fille est 2 ans plus jeune que mon fils. Cependant, ma fille et son fils sont de la même taille et sont souvent confondus comme des jumeaux. Je crois que cela a causé que mes enfants soient très compétitifs les uns avec les autres. Mon fils a eu du mal à lire depuis la maternelle, et en conséquence, nous louer deux enfants tous les jours pour leurs réalisations à l'école pour essayer d'augmenter leur estime de soi. Malheureusement, nous ne devons passer plus de temps à aider mon fils avec son travail scolaire. Cela pourrait-il avoir causé ma fille à avoir une faible estime de soi? Comment pouvons-nous continuer à donner à mon fils une aide supplémentaire, tout en améliorant en même temps l'estime de soi de ma fille?
Quant à votre deuxième question. Mes enfants ont tous deux participé à un centre garderie /maternelle depuis l'âge de 6 semaines. J'ai parlé au directeur de l'école maternelle, et on m'a dit que ma fille n'a pas /et encore ne présente pas ce comportement autoritaire à la garderie.
Nous vivons dans une petite ville, et les enfants fréquentent un catholique privé l'école, donc je peux avoir à rechercher un groupe de conseil estime de soi. Voulez-vous que nous cherchons un psycologist des enfants si nous ne pouvons pas trouver un groupe de counseling?
Merci pour vos conseils
Aube
Réponse
Salut aube, au
Je ne pense pas que la question de la taille entre vos enfants est un problème, si elle l'était, elle serait surtout avec votre fils qui est plus âgé. Mais d'autres informations que vous avez fournies devrait me permettre de vous aider.
j'avais eu l'impression que votre fille a eu un problème avec l'autorité des adultes, sauf quand elle était avec vous. Cependant, il semble que ce problème se produit seulement à l'école. Est-ce correct? Dans ce cas, il y a clairement quelque chose dans la salle de classe qui ne fonctionne pas. Je pense toujours qu'il peut y avoir un problème de confiance au travail. Six ans filles sont très social, mais votre fille préfère jouer seul et ne pas avoir des amis dans la classe. Je suppose que l'autre fille ne veut pas être des amis, soit après l'incident avec votre fille. En conséquence, votre fille est de ne pas avoir une expérience scolaire heureuse. Le bossiness pourrait être une couverture pour se sentir à l'écart et solitaire (je te rejetterai avant de pouvoir me rejeter), ainsi que d'une façon de l'aider à se sentir important. Je recommande d'avoir une réunion avec l'enseignant et tout autre personnel de l'école utile sur la façon d'aider votre fille à faire des amis à l'école. Certaines écoles ont des «clubs» qui sont des compétences sociales et des groupes d'estime de soi qui peuvent aider votre fille. Je ne suis pas sûr que les écoles privées offrent, mais ils devraient. Tous les enfants sont susceptibles de se sentir seul. Et nous savons que l'expérience scolaire positive en k-3e année sont cruciales pour la réussite scolaire.
Je suis aussi préoccupé que votre fille est incapable de vous laisser savoir comment sa journée allait. Il est possible qu'elle ne veut pas que vous sachiez ou peut-être qu'elle ne sait pas. En tout cas, il me semble clair que cela est un problème pour vous et l'enseignant devrait être plus actif dans la solution (les écoles privées ne sont pas toujours équipés pour aider lorsque les enfants ont de la difficulté). Par exemple, peut-être qu'elle avait répondent bien à un plan de comportement dans lequel elle gagne des chèques pour chaque période du jour où elle est sage et respectueux envers ses pairs et les enseignants. Si elle gagne 4 6 contrôles par jour, elle obtient un régal, comme un autocollant ou quelque chose, et quelque chose d'un peu plus grand pour 4 sur 5 bons jours. Les enfants aiment souvent ces programmes et ils peuvent vous laisser savoir (vous pouvez voir les chèques qu'elle gagnant) comment elle va donc vous pouvez renforcer le comportement à la maison. J'ai utilisé ceux-ci avec un grand succès quand j'étais un conseiller d'orientation à l'école publique et de nombreux parents les utiliser à la maison.
Si l'école ne sont pas utiles dans la solution, vous voudrez peut-être chercher un conseiller pour que votre enfant et vous pouvez acquérir des compétences et les connaissances nécessaires pour l'aider à réussir à l'école. Je recommande également que vous travaillez avec l'école pour créer une meilleure expérience éducative pour elle en première année, comme plus de filles dans la classe, de préférence celui qui est déjà son amie.
Enfin, la meilleure façon de construire l'estime de soi est de passer la qualité, en tête-à-tête avec vos enfants. Cela ne veut pas pendant les devoirs ou un moment d'apprentissage. Ceci est un moment où vos enfants choisir ce qu'il faut faire et vous le faites avec eux à 100% se concentrer sur eux. Vous serez étonné de la transformation. J'ai eu les parents me disent le comportement de leurs enfants améliore simplement en jouant avec les enfants.
Cela fonctionne parce que 1) vous êtes le héros de vos enfants et en passant du temps à faire ce qu'ils veulent faire vous leur dites qu'ils sont spéciaux, 2) le jeu est la façon dont les enfants travaillent à travers les choses de sorte que vous pouvez être une partie de résolution de problème et l'apprentissage sur le monde et 3) vous pouvez avoir un aperçu de l'expérience du monde de votre enfant. Vous avez juste besoin de trouver 15-20 minutes pour chaque enfant chaque jour. Ils obtiennent cette fois même si elles avaient une mauvaise journée. Votre amour est pas conditionnel, donc vous ne pouvez pas prendre le temps que vous passez avec eux conditionnelle. Si elles avaient une mauvaise journée, utiliser une conséquence différente.
J'espère que cette aide
Leslie True.