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11 ans changement de behavior



Question
Salut, mon fils est 11, bientôt 12, et il est le TDAH. Bien que cela a toujours été une lutte, il est sur les médicaments et faire mieux dans cet aspect ou alors nous avons pensé.
Cependant, d'autres modèles commencent à émerger. Il est d'être mensongère à l'école et à la maison, il a été étendu à obtenir ses devoirs fait, il a été deviner les devoirs et les tests juste pour avoir les terminés, et nous avons eu 2 incidents de prendre de l'argent (et les dépenses d'argent) qui ne lui appartenait pas.
Il est l'un des garçons les plus polis, doux et sensibles que vous pourriez rencontrer.
Nous allons à l'église et même si l'esprit pas le sport, ne jouer au basket et de baseball pour le plaisir et non compétitifs. Je comprends également pré-adolescents et de la puberté est un facteur, mais à ce rythme, il ne sera pas passer à la 7e année. Nous avons allé à un thérapeute deux fois, mais jusqu'à présent, nous avons compris qu'il a une imagination débordante et nous travaillons sur de dire la vérité ... qui, évidemment, ne fonctionne pas. En ce qui concerne l'enregistrement de devoirs et de ce fait, l'enseignant et je suis très communicative et faire ce que nous pouvons, mais sont au point, il a besoin de le sucer et faire sa part. Mon mari est un chauffeur de camion et pas là pour aider beaucoup.
Ma conférence parent /enseignant est à venir la semaine prochaine. Je suis à une perte, car il y a tellement de choses que je pourrais dire, mais je pense que je suis l'essentiel de tout cela.
Merci!
Charla

Réponse
Salut Charla,
Il peut être difficile pour les garçons entrant dans la puberté pour gérer les multiples tâches requises pour rester au top des devoirs pour plusieurs classes (est-il au collège?). Donc, la première étape consiste à faire en sorte qu'il obtient l'affectation en bas à droite. Vous pouvez faire cela déjà, mais sinon, demandez à l'enseignant (s) si elles peuvent vérifier son carnet ou un dossier pour vous assurer qu'il a écrit l'affectation vers le bas correctement, et de mettre leurs initiales là pour quand vous le voyez, vous savez qu'il était vérifié.
Ensuite, ont une règle qu'il doit ramener son carnet d'affectation de tous les jours, même quand il n'y a pas de devoirs. L'enseignant peut tout simplement mettre un zéro ou pas quand il n'y a pas de devoirs. Ensuite, vous vérifiez tous les jours.
S'il ne fait pas la maison d'ordinateur portable, une conséquence. S'il ne fait pas la maison de travail à domicile, ont une conséquence aussi. Mon préféré de cette situation est d'avoir des devoirs tout prêt pour lui à la maison. Je suis sûr que le professeur peut vous aider avec ceci en vous donnant polycopiés ou des idées ou des livres, classeurs, etc. L'idée ici est que peu importe ce que, il fait le travail à domicile. S'il ne fait pas le travail scolaire à la maison, sortez une feuille de calcul et de livre et demandez-lui de travailler et de lire pendant 2 heures (probablement beaucoup plus que son affectation régulière aurait été). Ceci est rendu encore plus horrible quand il n'a pas seulement pour faire le travail que vous avez donné, mais le lendemain, il doit rattraper le travail de l'école et faire le travail envoyé à la maison ce jour-là.
La clé ici est pour vous la faire respecter. Vous pouvez avoir une rencontre avec l'enseignant, et lui faire savoir toutes vos préoccupations et votre solution. Il peut partager ses propres idées sur ce qui pourrait aider aussi. Une fois qu'il a été dit que l'oubli des devoirs ou son dossier de devoirs (dossier d'affectation) ne sera pas le faire sortir du travail, nous espérons qu'il va tirer ensemble. Sinon, soyez prêt à lui donner du travail. Ne le laissez pas hors de lui, peu importe ce que (pas "le chien a mangé it" excuses autorisé).
Tout en faisant des devoirs, vous pouvez insister il est assis et le fait que son droit (ce qui signifie que vous devez le vérifier). Il peut se précipiter à travers elle, mais si son pas correct, il a besoin de le refaire. L'enseignant peut envoyer à la maison de son travail qui est de qualité inférieure et lui refaire aussi bien. Ou il peut le refaire pendant la récréation.

Enfin, il ne fait pas mal à lui donner une incitation à essayer plus fort afin de le laisser gagner des récompenses pour un travail bien fait devrait être une partie du plan. Qu'il soit une partie de ce qui pourrait être. Il n'a pas besoin d'être énorme ... peut-être sortir pour une pizza ou quelque chose toutes les quelques semaines (rapport d'étape ou le rapport du temps de la carte).
Leslie Truex

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