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5 ans vieil enfant - le travail se précipita à school




Cher Leslie
Question,
J'ai un fils de 5 ans qui est à la maternelle dans une école internationale. Il a été d'avoir cette habitude de frotter ses parties intimes sur des choses comme, canapé, sol, ou une table, etc. à partir du moment où il était 3. Nous avons vérifié avec le médecin et elle a dit, les enfants qui vieillissent explorer ces choses et si elle leur donne un certain plaisir, ils le font. Et elle a dit avec l'âge, il va oublier. Mais il n'a pas fait. J'espérais qu'il se débarrasser de l'habitude quand il va à l'école. Nous avons commencé l'école pour lui à 3 et même à l'école, il l'habitude de se trouver un petit côté de la table ou quelque chose à se frotter. Pendant longtemps, nous ne savions pas ce qu'il faisait à l'école, plus tard, quand nous l'avons fait, nous avons dit à l'enseignant de le distraire quand il était seul et essayer de le garder dans le groupe. Le problème ici est qu'il est intelligent, il sait ce qui se passe autour de lui et même quand il regarde comme il ne fait pas attention, il saisit chaque mot de ce que l'enseignant parle /dit. Quand il était dans sa deuxième année de l'enseignement préscolaire, nous avons réalisé, au cours des premiers mois se sont écoulés sans aucun incident, mais que la routine a commencé à devenir ennuyeux, il a commencé à aller seul à trouver un petit coin. Le professeur a dit, il serait rapidement terminer son travail et puis aller au large de se coucher sur le sol (tapis) faisant semblant de lire un livre, mais fait son truc. Nous avons attendu jusqu'à ce que la maternelle à voir si elle allait changer, comme il était à l'école à temps plein depuis le début de l'année, mais il n'a pas changé. Maintenant, l'assistant dans sa classe dit, il fait un travail pressé à la classe, puis passe au plaisir lui-même. Elle dit aussi, il est très intelligent, mais ne se concentre pas sur sa tâche complètement. Et il est pressé de terminer sa tâche qu'il ne fait pas un travail approfondi. Je ne sais pas comment lui faire comprendre qu'il ne doit pas jouer avec son pénis en public. Je l'ai essayé de lui dire qu'il est quelque chose de privé et doit faire seulement dans sa propre chambre ou quelque chose. J'ai également essayé de lui faire comprendre à cause de cela, il ne fait pas son travail bien. S'il vous plaît aider!
Anu

Réponse
Salut Anu,
j'aller de l'avant et de vérifier avec le médecin de nouveau. Il est vrai que ce comportement est pas inhabituel, mais il ne se rétrécissent hors tension ou au moins devenir plus privé avec le temps. Donc, ce serait un bon moment pour vous assurer qu'il n'y a pas de raison médicale (est-il démanger ou pour le plaisir qu'il cherche?).
Ce pourrait être le comportement est comme la succion du pouce ou une couverture de sécurité en ce qu'elle offre un sentiment de confort. Cela peut prendre un certain temps pour le sevrer de. Il se pourrait que quelques conseils peuvent vous aider. Un tableau de comportement pourrait fonctionner aussi, mais les incitations et des récompenses devra être assez grand qu'il serait prêt à essayer de changer son comportement. Parfois, un tableau qui indique la façon dont il l'a fait tout au long de la journée est assez, parfois, vous devrez peut-être quelque chose d'un peu plus encourageant comme des autocollants ou un morceau de bonbons. Il devrait avoir quelque chose de plus à œuvrer aussi bien comme un jouet.
Enfin, ses enseignants devraient s'efforcer de le garder dans son siège. ils peuvent peut-être faire une règle qu'il ne peut pas quitter son siège sans avoir quelqu'un de vérifier son travail et qu'il ne peut pas être dans des endroits où il serait en mesure de se toucher. Par exemple, si son travail est fait et sa satisfaction, il peut lire, mais il doit rester à son bureau.
Leslie Truex

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