Question
Mon fils est sera 7 à la fin Décembre. Je suis un parent seul et je l'ai jusqu'à présent assisté à regarder le monde et de prendre des notes mentales en attente de son cerveau pour lui dire qu'il est prêt à faire la chose même qu'il a regardé d'autres. Les étapes qu'il a vécu jusqu'ici a été grâce à une communication mutuelle de l'endroit où il est confiant de se prendre et a été couronnée de succès avec tous ses efforts à ce jour. Ce qui me préoccupe est le nouveau programme d'études en milieu scolaire de plus "jouer" sur la base des activités en première année et je suis dit dès l'année prochaine, ce sera le cas pour les enfants en prép. Les essais et la quantité de rendement scolaire ne me stupéfie seulement, mais beaucoup d'autres mères. Je suis assez prudent avec où je lui demande de sortir de sa zone de confort en sachant que s'il est poussé, il va creuser ses talons et éteindre. Ce qui est encore le cas, où il est constamment me dit qu'il ya trop écrit dans la salle de classe, puis les devoirs supplémentaires à faire avec peut-être seulement un soir où il peut être libre devoirs. (Je le briser jusqu'à habituellement intervalles de 15 minutes la nuit et le matin avant l'école.) Il y a eu des perturbations considérables au sein de la structure de la classe ayant eu quatre professeurs cette année, toutes avec différentes règles et les attentes en plus de 2 enfants autistes dans la classe qui sont autorisés à se déplacer à leur guise. Cela a prouvé être très distrayant à mon fils et d'autres, de sorte que son professeur actuel a dit que ceci est quelque chose se produisant elle n'a pas d'accord avec. S'il est calme et structure dans la salle de classe, il réalise habituellement de 100% dans ses tests et les taux d'orthographe très élevé mathématiquement. S'il est pas engagé et se sent trop contesté il devient perturbateur. (Son professeur me dit que, dans son bulletin, il aura des commentaires de démotivés) -yet il est tellement motivé pour savoir s'il peut aller à son propre rythme. Il est effrayant de voir le système scolaire devient tellement concentré sur les résultats dans le milieu universitaire que son professeur m'a dit que si elle ne le pousse pas, il sera derrière l'année prochaine. J'étais là-bas vendredi pendant 1 1/2 heure et en ce moment ils avaient une pleine page de problèmes de mathématiques pour se faire avec peu d'aide, puis une autre pleine page de structure de la phrase, où ils devaient décider si une phrase a été positive ou négatif, puis ré-écrire la phrase qui était opposé. Après cela, ils ont eu un test d'orthographe. Le professeur m'a dit aussi qu'ils viennent d'être informés des tests plus qu'ils doivent faire avec les enfants avant que le terme se terminera. Ce n'est pas une initiation en douceur dans la vie de l'école où ces enfants se lèvent et disent "yey" son école aujourd'hui. Ils sont pour la plupart disent qu'ils ne veulent pas aller. Je ne les blâme pas. Ils ne sont pas des machines et avec cette quantité de travail à un jeune âge peut sûrement les voir brûlés avant leurs années d'école primaire ont pris fin. Les enfants qui semblent servir à faire des choses sans aucun doute faire raisonnablement bien, mais mon fils qui a besoin de comprendre la motivation pour un tel effort, cela peut lui faire allusion et est devenu étiqueté comme démotivés. Il veut juste avoir plus de plaisir à l'école.
Réponse
Salut Karyn,
Je comprends tout à fait votre préoccupation et de frustration ... et je suis un enseignant !!! Je me demande souvent qui est dans les murs bureaucratiques qui rend la décision de «combien» et «ce que« nous devrions enseigner dans le programme - croyez-moi quand je dis que les enseignants sont souvent tout aussi frustrés que les parents quand un tel énorme la charge de travail est forcé sur eux pour offrir à ces jeunes enfants. Un grand nombre de mes collègues qui enseignent aussi longtemps que je l'ai souvenir clairement les moments où, à la fin d'une journée chaude et animée, ils pourraient tout simplement s'asseoir les enfants vers le bas sur le tapis et leur lire, ou les laisser chanter ou jeu libre. Tout doit maintenant être si étroitement structuré que nous sommes 'brûler' la créativité de nos enfants et nous poussent à les atteindre alors que nous devrions caressons leur apprentissage
. Ayant dit tout cela, la situation est pas va changer à moins que nous (les parents, les enseignants, la communauté, etc.) hall dur pour le changement - et je ne sais pas quand (ou si) qui arrivera jamais. En attendant, nous devons nous occuper de nos enfants.
Je vois de votre emplacement que vous êtes en Australie donc, étant moi-même un Sydney-Sider, je peux comprendre le système que vous décrivez. Je ne sais pas quelle école votre fils fréquente, mais peut-être il pourrait être utile de votre temps pour bavarder autour avec d'autres parents dont les enfants fréquentent d'autres écoles - cette école semble certainement 'complet sur' et si vous sentez que votre fils est stressé et a le potentiel à perdre de l'intérêt à l'école tout à fait, il pourrait être utile d'envisager d'aller dans une autre école avec une philosophie légèrement différente sur l'apprentissage.
Je serais certainement exprimer mes préoccupations à la direction de l'école en premier. Quand vous parlez avec lui ou elle, être très clair sur ce que vous avez vu pour vous-même - et non par ouï-dire d'autres parents, et le rendre clair que vous voulez aider l'école aider votre fils - vous êtes tous sur la même équipe Si le réponse est un haussement d'épaules et un attitide de «Eh bien, que pouvons-nous faire à ce sujet?" - Il devrait sonner quelques cloches que vous devez tenir compte de shopping autour d'une autre école. Il semble un peu au-dessus »des tests dans la mesure où vous l'avez mentionné, et à l'exclusion des activités« amusantes »et plus décontracté. En termes de devoirs, il ne devrait pas avoir plus de 20 minutes une nuit à ce stade - et cela devrait être la lecture et peut-être un peu d'activités d'orthographe ou de phrases. Rien de dramatique ou de temps à ce stade précoce
j'encourage toujours les parents à avoir 'fun' apprentissage avec leurs enfants -. Certains parents qui craignent que leur enfant est à la traîne en classe, ou non 'commuté sur «à un sujet particulier, peut souvent recourir au tutorat formel ou d'autres devoirs, etc. Les enfants apprendront par l'expérience, et souvent tout à fait d'ailleurs. Par exemple, si vous pensez que votre enfant est de ne pas comprendre un concept de mathématiques, plutôt que d'organiser des sessions formelles de tutorat après l'école - prendre lui /elle à la boutique et leur demander de trouver le weetbix moins cher qu'ils peuvent voir sur le plateau (nombre /la reconnaissance de l'argent ); demandez-leur combien deux pots de miel à 4 $ chacun seront (plus); quelle est la boîte de largst de cornflakes ils peuvent trouver (poids /mesure) - enfants adorent ces activités et vous êtes leur meilleur professeur! Trouver beaucoup d'histoires amusantes à lire ensemble - après avoir lu l'histoire ensemble, parler, re-dire des parties de celui-ci à l'autre, résoudre un problème l'un des personnages ont peut-être confrontés dans l'histoire etc - toute la partie de la discussion ; résolution de problème; mémoriser etc - ce sont toutes les fonctionnalités de leur apprentissage - mais ils sont FUN! Donc, une fois que vous obtenez les devoirs «ennuyeux» de la route, essayer de consolider quelque chose qu'il a appris ce jour-là avec une activité amusante. Ce type de renfort lui donnera la confiance à vouloir en savoir plus
Je ne suis pas sûr que si l'une de ces suggestions ont aidé - il ne prend pas loin de votre frustration, je sais, mais il peut aider vous motivez votre fils à vouloir continuer à explorer, découvrir et apprendre! Je fais encore un peu d'enseignement, mais je me concentre maintenant sur l'exécution des programmes de soutien et d'information pour les parents sur une variété de questions d'éducation - de la transition à l'école secondaire à des styles d'apprentissage, la gestion du temps et de rester au-dessus des devoirs. Je dirige également des séances privées et des séances d'une one-one étudiant /parent. Jetez un oeil à mon site www.highhopes.com.au et s'il vous plaît en contact si vous pensez que je peux aider davantage. Accrochez-vous - votre fils est très heureux qu'il a une maman qui est si inquiète pour son bien-être.