Salut
Question là!
Mon 6yr vieux semble être présentant une certaine inquiétude sérieux au sujet de l'entrée 1 an qui est toujours un bon 3 mois loin
il explique qu'il craint qu'il ne peut pas lire ou écrire, ainsi que 2 autres étudiants et il en sera de «lutte» pour l'année 1
il semble craindre «tomber ou d'être derrière" et est profondément préoccupé par an 1 sera être trop difficile
Tout cela en dépit de son bien faire dans le pré-primaire jusqu'à présent et, bien que pas doué est pas un étudiant en difficulté non plus.
Il déteste aller à l'école et a été pendant environ un mois maintenant, et ce ' haïssant »semble avoir étendu aux futures années scolaires
est-ce« normal », ou est-il un vrai feu rouge, que je l'ai manqué et continuer à manquer quelque chose?
Heureusement, il est verbale, et s'exprime à moi et nous allons à travers le, tout le monde fait des erreurs, l'école est pour l'apprentissage non experts, tous les êtres humains font des erreurs, les gens ont des forces différentes, etc.
Cependant, il ne semble pas s'atténuer, et semble devenir prédominant juste avant qu'il ne tombe endormir le soir. Depuis qu'il pouvait parler cependant, il semble plus à l'aise me laissant dans son petit monde à cette époque.
Désolé si cela est un peu long, mais je suis inquiet et réfléchir si oui ou non pour obtenir un psych de l'enfant impliqué?
Merci d'avoir pris le temps de lire ceci et j'apprécierais toute entrée
Regards Sharon
Réponse
Salut Sharon,
Il est inhabituel que votre enfant de 6 ans exprime des préoccupations telles que «retard» et «mal» avec l'année 1, et qu'il craint que l'année 1 sera trop dur! Ce genre de préoccupation semble provenir de quelque chose qu'il a ramassé d'un adulte - Je ne dis pas qu'il est vous, mais avez-vous parlé avec son professeur? J'enseigne un temps très long, mais la plupart du temps chidlren primaires, mais ce genre de vision à long terme de trouver l'école trop dur et se soucier débattant est pas fréquent chez les chevaux de 6 ans!
Ce serait une bonne idée si vous avez demandé son professeur si elle est au courant de sa préoccupation et si elle, ou quelqu'un d'autre, peut-être dit quoi que ce soit pour déclencher cette inquiétude. Même un commentaire comme "Vous devez être en mesure de le faire l'année prochaine ou vous aurez du mal à suivre» peut sonner la sonnette d'alarme pour les enfants - en tant que professeurs, nous devons être très prudent d'un jet loin commentaire qui pourrait sembler insignifiant . pour nous, mais potentiellement dangereux pour les enfants
Alternativement, vous dites qu'il mentionne deux autres étudiants avec qui il se compare - aucune chance que ces enfants sont à l'origine du problème? Sont-ils les enfants compétitifs? Est-ce qu'ils lui donnent un moment difficile si son travail ne soit pas aussi bonne que la leur? Encore une fois, ceci est probablement peu probable que les enfants de 6 années ne voient pas beaucoup plus d'un jour à la fois - alors qu'ils sachent (et dites à votre fils) qu'ils sont de meilleurs lecteurs ou écrivains que lui, ils auraient aucune idée de ce que le normes attendues de l'année 1 seront! Encore une fois, il semble y avoir un point de vue des adultes ici
Mon conseil pour vous -. Je sais que nous avons seulement une semaine de l'école pour aller, mais essayons de ne pas parler avec d'autres parents sur la façon dont votre fils va à l'école (comparatif avec les autres, etc.) devant votre fils; n'exprimer toute préoccupation au sujet de son niveau de réussite à ce jour; ignorer ce que les autres parents vous disent à propos de la façon dont leur enfant va ou ce que votre fils DEVRAIT être capable de le faire, etc; être positif sur les progrès et les réalisations de votre fils. S'il sent qu'il a confiance en lui, il ira un long chemin vers apaiser ses craintes
Pendant les vacances, prendre autant de possibilités que vous pouvez offrir à votre fils avec un certain succès dans la lecture et l'écriture. - ne paniquez pas et organiser un tuteur - qui est la dernière chose dont il a besoin. Les parents sont les meilleurs enseignants de leur enfant - ils ne se contentent se donnent pas assez de crédit!
Passez du temps à lire des histoires ensemble - demandez à votre fils de l'histoire - ce qui fait qu'il aime le mieux? Quelle était la meilleure partie? Tout cela est très informel, mais contribuera à développer ses capacités de compréhension et de ses aptitudes verbales. Peut-être lui demander de dessiner une image de l'histoire - il pourrait, comme pour marquer son image ou écrire une phrase à ce sujet. Cependant, vous décidez de l'approcher, le rendre informel et FUN! Incidental lecture et l'écriture joue un grand rôle dans le développement de ces compétences - il n'a pas besoin d'être la lecture de livres ou d'écrire des histoires - il pourrait être dessiner des dessins animés; ou lire les annonces Toys R Us dans le courrier indésirable
Une activité de vacances J'aimais rejoindre avec mes fils faisait des jeux de société - nous prendrions une feuille de carton, de sortir nos crayons de couleur, textas etc ( et Sometines nous aimerions découper des images ou des lettres de l'alphabet de vieux magazines et décorer les frontières ou utiliser comme mots dans le jeu) et de concevoir notre propre jeu. Il serait peut-être une version de serpents et échelles ou il pourrait être un jeu de course de voiture. Nous concevoir la mise en page et d'écrire les instructions dans chaque carré; faire des règles et de les écrire sur des cartes, etc. Ceci est FUN - mais il se développe l'écriture, la lecture, les compétences artistiques et de design - ainsi que tapotant imagination! La meilleure partie est alors en train de jouer le jeu. Vous pouvez utiliser des occasions comme celle-ci pour dire discrètement votre fils comment il a fait et combien ses compétences de bonne lecture /écriture, etc. ont contribué à faire de ce un grand jeu!
Enfants à développer la lecture et l'écriture à leur propre rythme et dans leur propre temps - il n'y a pas de taille unique. Certes, il y a «marqueurs» qui indiquent des progrès, mais pour certains enfants de click 'ces compétences un peu plus tard. Il n'y a certainement pas besoin de paniquer - mais une attitude positive à l'école est très important et le plus tôt vous pouvez provoquer une balançoire dans son attitude, le meilleur. Tout d'abord, vous devez savoir où il a commencé
je remarqué que vous êtes en Australie - contactez-moi par mon entreprise, High Hopes Services éducatifs, si vous avez besoin d'informations supplémentaires. Tout le meilleur pour vous et votre sobn.