Question
Salut,
mon fils de 2 ans a récemment commencé à me (sa mère) frapper en colère quand je fais quelque chose ne lui plaît pas. Il ne fait que cela avec moi. Il est très timide et timide autour d'autres enfants, et même refuse de se défendre contre les enfants plus agressifs. J'ai essayé différentes méthodes de discipline - tenant ses poignets et lui dire «ne frappe», les temps morts, emportant des jouets ou la télévision, en lui disant qu'il ne peut pas rester près de moi quand il frappe (qui ne me plaît pas parce qu'il regarde comme si il pense que je ne l'aime pas). Rien n'a fonctionné et je me trouve avoir plus en colère avec lui chaque fois que cela se produit ...... Il est un petit garçon très brillant et je sais qu'il comprend le message que je suis en train de traverser, mais refuse d'arrêter de me frapper . Aucune suggestion ?
Réponse
Salut Aube ~
Quand il se fâche, il agit sur. Un enfant de cet âge est dépourvu de toute commande à impulsion (pas jusqu'à environ 7 ans). Alors, quand il est en colère ou bouleversé, il va frapper, etc, afin d'exprimer ce qu'il ressent en ce moment. Depuis un yo 2 n'a pas vraiment la capacité de vocabulaire pour vous dire quand quelque chose est le déranger. Mais son comportement est totalement et complètement normal pour cet âge et le stade. outs
temps sont la meilleure forme de discipline à utiliser sur un enfant, il est la méthode la plus efficace d'utiliser, à mon avis. Une fois fait correctement, il fonctionne parfaitement. Les clés ici sont la patience et de cohérence. Vous devez dire ce que vous dites et dites ce que vous voulez dire. Sinon, il va voir que vous ne respectez pas votre parole, et il va continuer ce comportement.
Conseils pour un temps avec succès sur: Vous lui donnez premier avertissement pour mauvais comportement. La deuxième fois, il est directement à temps, vous descendez à son niveau et lui dire pourquoi il va expirer (à savoir pour vous frapper); garder cette explication courte et simple, alors vous lui donnez un temps (il est d'une minute pour chaque année d'âge, utiliser une minuterie alors qu'il est dans le temps). Il va probablement crier et crier au début, et même se lever. Ceci est un comportement typique normal. Ne perdez pas votre patience quand il fait cela (je sais que cela est extrêmement frustrant et peut tester votre patience à la limite). Dans le cas où il se lève de temps, se lever et le remettre immédiatement (ne pas la peine de lui expliquer à chaque fois), si cela prend 50 fois, puis le remettre 50 fois. Il teste vous (pour voir si vous vous en tenez à votre mot). Finalement, il sera assis dans le temps sur son propre. Lorsque le temps est fait, encore une fois de lui expliquer pourquoi il était dans le temps (descendre à son niveau quand vous parlez de lui), puis lui dire que vous attendez des excuses de lui. Une fois qu'il le fait, il est parfaitement bien de lui donner une accolade et embrasser aussi, et être affectueux avec lui. De cette façon, il sait que la question est terminée et traitée. Deux autres mots de conseils je vous donnerais à faire un temps. # 1 Faites le temps dans une zone où il va obtenir le moins de stimulation (pas de télévision autour de, ou d'autres distractions), un couloir ou même la cuisine est très bien pour un endroit hors du temps. # 2 est d'avoir un endroit désigné que le temps se fait en. Signification une chaise, tapis /tapis spécial, etc et appeler son temps sur place /vilain tapis /chaise, etc. Tout cela couplé ensemble avec patience et la cohérence et vous verrez un monde de différence dans son comportement dans un court laps de temps.
Si vous avez d'autres questions, ne s'il vous plaît libres de demander.