Question
vieux Mon trois années a commencé à agir sur sévèrement à la garderie. Il sans aucune raison apparente, jette des jouets, des chaises, etc. Il crie au sommet de ses poumons, les morsures et frappe ses professeurs. Ce comportement est arrivé à trois reprises il y a plusieurs mois, mais a augmenté à tous les jours au cours de la dernière semaine ou deux. Il ne présentait aucun de ce comportement à la maison avant et commence maintenant à le faire ici aussi. J'ai essayé les temps morts, emportant des jouets, et même la fessée. Je ne sais pas quoi faire. Je sais que deux des fois, il a été en cours de correction pour quelque chose de mineur. Une autre fois, il y avait un autre mauvais comportement de l'enfant et l'enseignant l'a appelé pour qu'il ne soit pas blessé ou en difficulté à cause de cet autre enfant. Il semble qu'il pensait que, quand il a été appelé, il était en difficulté. Nous ne savons pas ce qu'il pense parce que quand on lui demande, tout ce qu'il ne dit jamais est, «cause». Dans l'ensemble, quand il est de ne pas avoir ces explosions, il est un enfant doux et attentionné. Aidez-moi, s'il vous plaît!
Réponse
Bonjour Pat,
Ce genre de comportement ne sont pas rares dans les tout-petits et enfants d'âge préscolaire. Cela ressemble à la garderie qu'il fréquente a été assez tolérante jusqu'à ce point. C'est un vrai plus car, souvent, les premiers signes d'agressivité, ils veulent souvent l'enfant enlevé.
Le meilleur endroit pour travailler sur ces problèmes est l'endroit où ils se produisent. Autrement dit, vous ne pouvez pas espérer résoudre les problèmes de comportement de garde d'enfants à la maison quelques heures plus tard; le punir à la maison pour un problème qui est arrivé plus tôt ce jour-là à l'école est généralement va être tout à fait inefficace. Aussi, en utilisant la fessée ou autre punition physique pour résoudre les problèmes d'agression en général, dans le long terme, rendre le comportement pire.
Tant que le personnel de la garderie est toujours prêt à l'avoir là-bas et travailler avec vous, je suggère que vous pourriez rencontrer avec eux sur la mise en place des procédures pour faire face à son tempérament et à l'agression. Je dirais que ce plan suivre ces lignes directrices:
1. Qu'il soit traité immédiatement par le personnel quand il commence à se mettre en colère
2. Que le problème initial est abordé.. Autrement dit, s'il a poussé un autre enfant parce qu'ils avaient un différend sur un jouet, par exemple, que le travail du personnel avec les deux enfants pour leur apprendre à résoudre les conflits.
3. Que s'il est trop en colère, il sera séparé et isolé jusqu'à ce qu'il se calme. Ensuite, le vrai problème peut être traité
4. Qu'il soit encouragé à mettre ses sentiments de colère en mots. il devrait être encouragé à dire à quelqu'un quand il est fou et de dire comment il se sent et ce qu'il est fou de.
5. Cette fois-out être utilisé seulement quand il y a une agression grave envers les autres et une conséquence est nécessaire. Time-out devrait être suivi par une discussion appropriée avec lui au sujet de son comportement et la façon dont il aurait pu gérer mieux.
6. Qu'il reçoit des éloges et d'attention pour parler avec succès à propos de sa colère, la manipulation de sa colère de façon appropriée, et le contrôle de son Best,
James Windell
humeur.
J'espère que cette aide à vous lancer.