Question
Bonjour, j'ai une fille âgée de 17 mois. Je l'aime à mort, mais ces derniers temps son comportement est
me concernant. Elle me frappe constamment quand elle ne reçoit pas sa
façon, dès que je dis "Non", elle crie. Elle est maintenant mordant et coups de pied. Lorsque
nous allons au parc pour jouer et je ne laisse pas partir sur les jouets d'enfants grands, elle obtient
frustré et quand je prends sa place, elle me frappe au visage. Je me sens comme une mauvaise
maman. Mon mari et moi, mis elle dans son berceau quand elle frappe une minute, mais
après avoir fait la même chose. Je ne sais pas si nous faisons la bonne chose. Je
sais qu'elle commence à se sentir sentir et qu'elle ne sait pas comment
accord avec eux et sa seule réponse est de frapper. Est-ce que je peux faire pour
contrôle ou éviter ce afin qu'il ne dégénère de plus?
Réponse
Votre fille se dirige rapidement à ce qui est connu sous le nom twos- terrible dans mon expérience commence bien avant. Vous avez raison de reconnaître qu'elle n'a tout simplement pas la capacité encore vous dire comment elle se sent. Elle ne peut pas vous dire "je suis folle» ou «Je veux jouer», mais elle sait que ce que vous voulez est à l'opposé de ce qu'elle veut. Malheureusement, cela veut dire qu'elle vous voit comme la source de ses sentiments négatifs, et donc elle frappe de retour à vous. Mais vous êtes aussi le droit de savoir que vous ne pouvez pas permettre que cela continue.
Je pense que vous êtes sur la bonne voie d'avoir la prendre un temps quand elle agit de manière agressive, mais je recommande d'avoir un endroit autre que son berceau. Vous ne voulez pas qu'elle commence à associer son lit- qui devrait être un place- sûr, chaleureux et confortable lié à la punition ou de discipline. Je ne veux pas voir les enfants envoyés dans leur chambre quand ils enfreignent les règles ou se conduisent mal pour la même raison. Ils ont besoin d'avoir un espace qui est le leur sans associations- négatif et si vous les envoyez dans leur chambre sans surveillance il y a trop de tentation de jouer, qui contrecarre le but. Je suggère une chaise dans votre cuisine ou salle de séjour qui est utilisé pour la chaise de time-out. Le temps suggéré est d'habitude une minute de temps pour chaque année de l'âge donc pour votre fille une minutes est suffisante. Dites-lui "pas frapper" et si elle continue de lui dire "temps pour frapper." Prenez-la à la chaise et la mettre en elle et régler une minuterie afin qu'elle puisse entendre la minuterie se déclenche en lui faisant savoir le temps est terminé. Vous aurez probablement à l'encourager fortement à rester dans le fauteuil, et vous pourriez même avoir à la tenir pendant qu'elle est dans le temps, mais faire de votre mieux pour la garder là pour le temps plein. Lorsque le temps est plus lui dire simplement: «Nous ne frappons pas. Vous frappez maman, et ce qui est la raison pour laquelle vous deviez être dans un temps."
La suggestion suivante consiste à commencer à aider à comprendre ses sentiments. Si elle est en colère et frapper, puis verbaliser ce que pour vous "Je sais que vous êtes en colère que nous devons quitter le parc. Il est temps sieste et nous devons rentrer à la maison." Utilisez quelque chose le long de ces lignes pour l'aider à commencer à apprendre ce que les émotions à joindre à ses sentiments. Une autre astuce que vous pouvez utiliser lorsque vous savez que vous devrez interrompre la lecture et elle va se fâcher est de lui donner un avertissement tel que «En deux minutes, nous devons arrêter de jouer et de rentrer à la maison." Puis lui donner un avertissement d'une minute, puis dire à son temps est écoulé et il est temps de partir. Elle ne peut pas l'obtenir tout de suite, mais elle va rapidement venir voir qu'il ya une heure de fin pour tout, et en lui donnant un avertissement aide à se préparer pour qu'elle soit terminée.
Continuer à être ferme, juste, et rapide à appliquer le temps ou tout autre forme de discipline que vous choisissez. Soyez cohérent et toujours traiter des infractions similaires de la même façon, elle va commencer à apprendre ce qui se passera pour le comportement inacceptable.