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enfant d'âge préscolaire et touchante



Question
Mon fils est âgé de 3 ans 1/2. Son professeur m'a récemment approché au sujet de certaines préoccupations qu'il connaissent dans sa classe. Elle a mentionné que le plus souvent, il aime monter aux enfants et Nuzzle leurs visages ou il aime renifler ou frotter leurs bras. Beaucoup d'enfants ne l'aiment pas et réagir à ce qu'il fait. Elle a également mentionné que l'heure du déjeuner, il est beaucoup plus actif et remuants et même se tourne dans un cercle.
Notre petit a a plusieurs changements dans sa vie avec un nouveau frère et son père en prenant un emploi qui exige Voyage hebdomadaire. Je ne suis pas sûr si son comportement est un mécanisme apaisant normal ou s'il peut avoir un trouble de traitement sensoriel. L'enseignant a m'a vraiment intéressé. Je commence à se concentrer davantage sur ses différences et moins sur le laisser être un enfant. Est-ce normal ou devrais-je demander de l'aide pour lui?

Réponse
Liz-
vous remercie de la question. Il y a quelques drapeaux rouges ici, ils peuvent être mineures, mais ils soulèvent quelques questions. Il est à l'âge où nous commençons à remarquer vraiment symptômes sur le spectre de l'autisme et l'Caresser du museau et la filature et gigoter peut être un problème sensoriel. Qu'est-ce que vous pouvez faire est de présenter vos préoccupations à un médecin et demander qu'il soit testé pour quelque chose sur le spectre de l'autisme, qui comprend le trouble sensoriel. Il peut vous référer à un travailleur social ou un psychologue qui peut effectuer les tests nécessaires pour les troubles.
D'un autre côté, il pourrait très bien être un mécanisme d'adaptation pour le nouveau bébé et nouveau travail de papa. Si cela ne vous dérange pas, et il ne le gêne pas, il vous suffit de monter dehors. Ma seule préoccupation est la réaction de son homologue au comportement. Si cela se fait pour eux et ils ne l'aiment pas, vous pouvez travailler sur peut-être introduire quelque chose pour lui à Nuzzle sur, comme un animal en peluche. Vous pouvez travailler avec lui quand il peut renifler l'objet et quand il ne peut pas, et vous pouvez utiliser des histoires sociales pour l'aider à apprendre. Il y a un site propre qui peut aider avec les histoires sociales: www.thegraycenter.org. Alors que nous utilisons des histoires sociales pour ceux sur le spectre de l'autisme, je pense qu'ils peuvent être bénéfiques pour tout enfant.
J'espère avoir été utile. Si non, ou si vous avez d'autres questions, sentez-vous s'il vous plaît libre pour écrire de nouveau ou communiquez avec un autre volontaire sur ce site. Je souhaite vous et votre petit homme bonne chance!
Houx

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