Question
Salut James, mon enfant de 4 ans garçon a beaucoup d'énergie et a récemment commencé l'école. Bien que certains puissent le voir comme hyperactifs il est académique où il devrait être et quand il est avec moi, il a de bonnes manières et est conscient de ses limites. Il écoute bien et je n'ai pas vraiment de lui dire plus d'une fois si je lui demande de faire quelque chose. Je pratique encouragement positif et toujours le loue pour un bon comportement. Il a toujours été dans une bonne routine et dort bien. Bien que son père et i ne sont plus ensemble, il est en contact régulier avec tous les membres de la famille et n'a jamais rien de négatif entre nous été témoins.
Il a seulement commencé l'école en Septembre et son professeur est constamment me dire sur le comportement perturbateur. Elle dit qu'il peut être assis et s'impliquer dans les activités et qu'il détourne soudain une autre camarade de classe. Elle dit aussi qu'il a des explosions de colère et parle parfois en arrière. Je suis très inquiet car elle me appelle plus régulièrement et je ne veux pas sa scolarité à être affecté lorsque je sais que je que sa mère trouve facile à contrôler. Elle a récemment dit qu'il a jeté une chaise et qu'ils sont en train de planifier sur l'obtention de spécialistes du comportement pour l'observer.
Il a assisté pépinière pour quelques jours, une semaine avant l'école à temps plein quand je travaillais à temps partiel et je pense qu'il vaut mieux construire ses compétences sociales avant l'école, ainsi que de lui donner quelque chose de pro actif à faire.
Quand il a commencé l'école à temps plein i commencé à travailler à temps plein. Il fréquente après les écoles club qui il aime et ils louent son comportement sur une base quotidienne. Nous utilisons toujours nos week-ends et d'avoir du plaisir et comme je l'ai dit avant que je n'ai pas de problèmes avec son comportement.
Il peut parfois être frustré quand on lui dit de ne pas faire quelque chose ou s'il ne reçoit pas son chemin, mais pas ce comportement normal pour un enfant de 4 ans?
Il me dit aussi sur d'autres enfants de frapper, coups de pied et de pousser lui, cela pourrait avoir un effet? Comme je ne suis pas à l'école je suis pas au courant de ses occurrences quotidiennes?
S'il vous plaît me donner quelques conseils sur la meilleure façon d'aider son comportement à l'école. Nous discutons toujours ce qui est arrivé dans la journée et je suis en mesure de changer les choses le lendemain, mais il est seulement si longtemps avant que je suis informé d'un autre épisode.
vous remerciant soooooooooo bien à l'avance. Aidez-moi, s'il vous plaît. Je ferai tout pour ne pas l'avoir étiqueté comme un enfant méchant.
Réponse
Bonjour Dion,
Depuis son comportement à l'école semble hors de caractère pour lui, compte tenu de la façon dont il se comporte à la maison et dans la plupart des autres paramètres, je pense que vous besoin de savoir ce qui se passe réellement.
La meilleure façon que vous pouvez faire est de prendre congé du travail et passer du temps à l'école en observant ce qui se passe. Alors que l'enseignant et votre fils sera sur leur meilleur comportement quand vous êtes là au début, si vous êtes assis tranquillement dans le fond en quelques heures pendant plusieurs jours, je suis sûr que vous allez commencer à avoir une idée de ce qui est vraiment.
Est-ce votre fils? Est-ce l'enseignant? Est-elle dans un cadre structuré? Best,
James Windell
Je ne sais pas les réponses à ces questions, mais les observations peut-être vous aider à découvrir.