physique
Question
Mon fils est de 2 1/2 et a tout récemment commencé à jeter des crises qui durent plus d'une heure à la fois. Au cours de ces crises, il procède à me frapper, fermé poings, gifler mon visage, essayer de mordre, coup de pied, et tout ce qu'il peut faire, y compris me piquer dans les yeux avec tout ce qu'il a. Les crises semblent survenir lorsque nous lui demandons de passer à une autre activité, comme vous habiller par exemple. Aussi, s'il a fait une infraction à l'un de nos règles familiales, comme l'absence de frapper le chien. Pour frapper le chien, nous utilisons un délai d'attente, puis lorsque sa minute temporisation 2 est terminée, nous parlons de la raison pour laquelle il est autorisé à le faire, les sentiments se blessent, etc. Ce utilisés pour travailler mais maintenant il ne veut pas de délai d'attente. Lorsque nous revenons à le faire, il nous frappe et dit qu'il ne veut pas en parler et il dégénère à partir de là. Il frappe d'autres enfants et nous avons toujours eu un temps difficile avec lui, mais jamais autant que nous le faisons maintenant. Il est très intelligent et son vocabulaire est beaucoup plus élevé que la normale, donc je ne crois pas qu'il ait un manque de compétences en communication, tout simplement social et émotionnel que je guess.I'm à la fin de ma corde et ne sais pas quoi faire. Que puis-je faire différemment?
Réponse
Bonjour Mari,
Vous indiquez qu'il a toujours été difficile, même si vous ne l'avez pas vraiment dit pourquoi. Je comprends qu'il jette des crises pendant les périodes de transition et il n'aime pas parler de ce qu'il a fait de mal.
La première chose que je pense que vous devriez faire est de reconnaître que, selon ses transitions de tempérament peut être très difficile pour lui. Par conséquent, vous devez gérer les transitions d'une manière différente.
Par exemple, il devrait être donné autant de temps que possible de faire une transition en douceur. Il ne doit pas être précipitée, ni ne doit changements dans ses activités être jailli sur lui à la dernière minute.
Par exemple, donnez-lui un compte à rebours à des changements. Autrement dit, si vous allez lui demander de cesser de jouer avec un jouet pour manger son dîner, faire le annoumncement plusieurs fois de plusieurs façons à partir dire 30 minutes avant un changement doit avoir lieu. A titre d'exemple, vous pourriez dire quelque chose comme: «En trente minutes, lorsque l'horloge numérique dit six heures, tous les garçons mignons et amicales dans cette famille devront cesser de jouer avec leurs camions et venir dîner!" Ensuite, continuer à faire ces annonces toutes les quelques minutes, en ajoutant des instructions sur ce qu'il doit faire pour arrêter de jouer et de se préparer à manger le dîner.
Aussi, quand il doit être ramassé d'un endroit et il est engagé dans une activité , il ne voudra pas faire un changement rapide. Vous devez prévoir suffisamment de temps pour lui de faire la transition. Parfois, cela peut prendre 15 ou 30 minutes.
Il semble que vous devriez travailler à éviter les «crises de transition» pour éviter son agression pendant ces périodes.
Bien sûr, il va briser d'autres règles. Voilà ce que les tout-petits font. Il doit être rappelé à plusieurs reprises au sujet de jouer doucement avec le chien ou ce que jamais bien il a besoin d'apprendre à faire.
Je vous suggère de cesser d'utiliser le temps, au moins à l'heure actuelle. Il ne rien obtenir de cela et il veut éviter de parler après. S'il veut rester dans le temps-out, tout le but de time-out est vaincu.
S'il vous plaît revenir à moi avec plus de commentaires et de questions.
Mieux,
James Windell