QUESTION
Question: Je suis une mère d'un garçon de 2,8 ans. Je ne peux pas vraiment déterminer s'il est avancé ou retardé par son âge. Je peux dire avec fierté que, à ce stade, il sait alphabet, nombres jusqu'à 20, les couleurs de base et de formes. Il a aussi une bonne mémoire. Une fois qu'il entend un mot, il peut immitate immédiatement. Il peut aussi reconnaît facilement les mots et en mesure de dire ce qu'elle est la prochaine fois qu'il voit ce mot. Il est très attentif à regarder la télévision, au point qu'il mémorise ce que le personnage dit. Mon seul problème est qu'il ne peut pas l'air de comprendre ce que nous disons. Quand il est concentré sur quelque chose (comme jouer), il ne répond jamais quand on l'appelle. Si nous lui demandons des commandes simples, il semble juste et ne le suit. Il suffit de suivre lorsque nous avons démontré pour lui quoi faire. Bien qu'il puisse nous dire ce qu'il aime comme manger, boire de l'eau, jouer à la balle, etc. Il semblait être retardé dans la compréhension de ce que les mots signifient. Est-ce normal? Est-il avancé ou avoir une sorte de retard de développement
REPONSE: Bonjour RJ,
Il semble que votre fils est tout à fait clair dans ce qu'il a de bonnes aptitudes verbales à certains égards, et une bonne mémoire.
Je ne sais pas s'il a un problème à comprendre ce que vous dites. Il peut être plus d'un problème lié à son être intensément impliqué dans d'autres activités et ne pas aimer être dérangé. Cependant, il y a beaucoup de choses que je voudrais savoir sur votre fils. Si vous pouviez répondre aux questions suivantes et revenir à moi, alors je peux dire avec une meilleure compréhension si votre fils fonctionne sur l'endroit où il devrait fonctionner:
1. Lorsque vous lisez à lui, peut-il pointer vers des images et vous dire ce qu'ils sont?
2. Si vous lui poser une question quand vous lisez à lui demander, peut-il répondre? (Par exemple, si vous vous arrêtez dans un livre familier et dire, qu'est-ce que le garçon faire ensuite, peut-il donner une bonne réponse?)
3. Est-il utiliser des énoncés de deux ou plusieurs mots (tels que, "Plus l'eau , s'il vous plaît? ")?
4. Est-il comprendre au sujet des routines simples? Par exemple, à l'heure du coucher, si vous allez dans la salle de bain avec lui et dire: «Il est temps de se brosser les dents," il va prendre la brosse à dents et commencer sans vous montrer pour lui?
5. Est-il engager la conversation avec vous ? Par exemple, si vous lui posez une question, répond-il, et à tour de rôle (exemple: Q: "Quel genre de soupe que vous voulez pour le déjeuner" A: ". Chicken noodle" Q: "C'est votre soupe préférée." A :. ". Good" etc.)
6. Est-il établir un contact visuel avec vous
7. Est-ce qu'il semble intéressé par les gens? Est-ce qu'il aime se tenir ou secoué?
8. At-il jamais répondre à des commandes simples? (Par exemple, at-il jamais répondre à des commandes telles que: "S'il vous plaît prendre le jouet" ou "Lancer la balle" ou ". Prends ma main")
revenir à moi avec des réponses à ces questions et Je serai mieux préparé pour répondre à votre question initiale.
Best,
James Windell
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QUESTION: Bonjour James. Merci pour la réponse rapide. Voici les réponses à vos questions:
1. Quand il voit des images sur les livres qu'il connaît comme arcs en ciel, nuages maison ou, il peut dire le nom de la photo avec précision. Cela est également vrai quand il voit des mots simples qui lui a été enseigné précédemment.
2. Il ne peut pas dire ce qui se passe ensuite si nous lui demandons. Cependant, lorsque vous regardez ses vidéos préférées des enfants, il peut dire le dialogue suivant sans nous demander.
3. Il peut dire quelques phrases avec 2 ou plusieurs mots simples comme "voiture de course", "aller à l'étage» et «boire du lait», mais il ne dit quand demander quelque chose. Jamais pour répondre à une question ou une commande.
4. Il sait routines sur la maison comme quand les lumières sont éteintes, il a besoin de trouver le lit et essayer de dormir. et après avoir pris un bain, il se brosser les dents. Autre que ces derniers, il n'y a pas d'autres routines qu'il connaît.
5. Non Lorsqu'on lui a demandé quelque chose, il ne fait que répéter la question. il ne répond pas. Il ne sait pas comment répondre à une question.
6. Il établit un contact visuel lorsque vous demandez quelque chose qu'il veut. Mais si nous sommes une ouverture de la communication, il ne fait pas de contact avec les yeux.
7. Il aime jouer avec les gens. Il aime être embrassé et porté la plupart du temps. Il aime être chatouillé. Il aime se mêler à d'autres enfants, mais ne sait pas comment communiquer avec eux. Il ne suit que ce qu'ils font.
8. Il répond rarement aux commandes. Il suivra seulement si vous démontrez à lui surtout quand il fait quelque chose qu'il aime comme regarder la télévision.
Réponse
Bonjour RJ,
Je pense que si votre fils communique de manière appropriée à certains égards, il suffit ici de se préoccuper de son développement en termes de communication.
par conséquent, je suggère que vous l'avez évalué par un psychologue pour enfants expérimenté. Ce psychologue devrait être très expérimenté dans l'évaluation et le travail avec les enfants entre deux et quatre ans. Il serait bien d'obtenir l'avis d'un expert pour voir si votre fils a des retards qui doivent être abordés
Si vous avez des questions, s'il vous plaît revenir à moi
. Meilleurs voeux,
James Windell