Question
Hi-
Mon fils aîné, qui est de 3,5 ans vieille fille, ramasse sur les enfants plus jeunes que lui. Elle a une soeur de 2 ans qu'elle se querelle avec normalement, et un frère âgé de 2 mois où elle est si douce et aimante envers. Elle assiste à l'éducation préscolaire et est timide et réservé, mais se entend bien. Elle est très attentif, regarder et prendre dans tout ce qui se passe autour de Her- Je pense qu'elle est intelligente pour son âge et a un grand vocabulaire.
problème IS- quand nous avons une date de jeu, ou avoir des gens à notre maison qui a un enfant plus jeune que ses (1-2 ans) généralement, elle les regarde, les suit autour de la maison, prend les choses de leurs mains, etc. Si elle peut les obtenir seul, elle les pousse vers le bas ou les mord. Elle est de 3,5! Il est pas en raison de conflits, ces enfants sont Mêlez leur propre entreprise. Elle a d'abord mordu quand elle était âgée de 21 mois, et a mordu 5 fois depuis, le dernier étant à l'âge de 38 mois. Hier, elle a frappé un garçon de 2 ans dans la tête avec un bec (d'autres enfants étaient autour) sans raison apparente, et ensuite poussé un 18 mois vers le bas, assez dur, quand elle était seule dans sa chambre avec elle. Je l'ai vu le bébé marcher dans l'autre pièce, Leah a suivi, tout comme moi, elle se dirigea droit vers elle, sans dire un mot, et la poussa vers le bas. J'ai appelé son nom tout de suite, lui enlève une collation qui était dans ses mains, et lui a dit que c'était pas agréable et son assis dans le temps. Maintenant, avant que nous ayons ces petits visiteurs, je garde ma fille qu'ils sont coming-- et elle sait la perceuse si bien qu'elle dit sur son propre «Je vais garder mes mains à moi, pas frapper, ne pas pousser, pas mordre . "
Cette dure depuis plus longtemps que non. Je suis à la fin de mon esprit .... Je dois la regarder comme un faucon, constamment à la suivre autour. My 2 yr old peut juste courir et jouer, je crains que rarement à son sujet. Je me sens comme mon enfant de 3 ans est retors, et a un mal, l'attitude de l'intimidation. Je ne sais pas quoi faire d'autre. Qu'est-ce qui pourrait être mal avec elle?
Réponse
Bonjour Kay,
je doute qu'il y ait quelque chose de mal avec votre enfant. Beaucoup de tout-petits et enfants d'âge préscolaire agissent comme ça. Et je doute qu'elle va grandir pour être un intimidateur. Et je ne pense certainement pas qu'elle est mal.
Vous avez raison, cependant. Vous devez la regarder comme un faucon. Elle ne doit pas être autorisé à être jouer seul avec ses pairs jusqu'à ce qu'elle agit différemment. Vous l'avez appris ce qu'elle ne devait pas faire. Maintenant, je pense que vous avez à faire plus d'enseignement à propos de ce qu'elle est censée faire.
Vous avez enseigné l'exercice lié à aller plus avec elle sur les no-nos avant une date de jeu. Maintenant, vous pouvez ajouter: «Que dois-je attendre de vous quand vous jouez avec les enfants d'aujourd'hui?" Qu'est-ce que vous voulez lui faire dire quelque chose comme: "Que je joue bien avec les autres enfants et être doux avec eux." Si elle a effectivement dit quelque chose comme cela, votre réponse serait: "! Great Exactement, je suis fier de toi pour se souvenir de ce que je veux que vous fassiez avec d'autres enfants"
Si elle ne dit pas que (Ou quelque chose proche de celle), alors vous devez lui dire ce que vous attendez. Toujours, cependant, elle doit le dire de nouveau à vous avant d'obtenir votre louange.
Et même si elle dit quelles sont vos attentes, vous devez toujours la regarder de près. Vous n'êtes pas prêt à lui faire confiance elle-même. Quand elle ne répond pas à vos attentes (en appuyant sur, pousser, mordre, etc.), alors vous êtes à intervenir. Si vous pouvez vous diriger tout, très bien. Si non, alors lui dire qu'elle est de trop rude et ce n'est pas ce que vous voulez. Puis, lui montrer avec le même enfant (si possible). Obtenez sur le sol avec elle et démontrer ce que vous voulez qu'elle fasse. "Voici comment je veux que vous traitez Amy. Dites bonjour à Amy et lui dire comment vous voulez jouer avec elle. Demandez-lui si vous et elle peut jouer avec la poupée ensemble. Si vous voulez tenir la poupée, alors vous demander à Amy comme ceci: «Amy, je peux tenir la poupée lorsque vous avez terminé? Maintenant, vous dites que pour elle ... "Ajuster ce que vous démontrez et avoir son dire et faire à la situation (traiter quelqu'un avec douceur, les toucher d'une manière aimable, etc.).
Une fois qu'elle vous et done a imité les choses d'une manière appropriée, être sûr et de donner sa louange et d'attention pour cela.
vous aurez à faire cette procédure beaucoup, beaucoup de fois avant que vous pouvez commencer à lui faire confiance avec d'autres enfants.
Mais, vous avez également mentionné la luminosité, elle est et combien elle prend dans de son environnement. Ceci est très important parce que 3 ans apprennent beaucoup de ce qui se passe autour d'eux. Par conséquent, assurez-vous qu'elle obtient de vous voir être gentil et doux avec les autres et quand elle est là attirer l'attention sur ce que vous faites et pourquoi ( «Je suis d'être gentil avec elle parce qu'elle apprendrez de moi d'être gentil avec les autres . Nous voulons enseigner aux enfants plus jeunes de toujours être gentil, ne pas nous? »).
en outre, même si je suis sûr que vous ne faites pas cela, assurez-vous qu'aucun soignant utilise la discipline physique ou agressif avec elle . Et assurez-vous que personne ne lui intimide. Et assurez-vous qu'elle ne soit pas exposé à une agression à la télévision, dans les vidéos, ou dans les jeux vidéo. Les enfants de l'âge de votre fille peuvent imiter ce qu'ils voient sur un écran.
Des questions?
James Windell