Question
Salut James,
Mon fils de trois ans, Justin, nous a donné un mal de tête vraiment quand nous essayons de lui enseigner l'anglais. Je dirais qu'il grandit dans un environnement chinois /anglais, donc au début, nous ne sommes pas si préoccupés par le développement de son retard de langage. Il semble rattraper les mots et comprendre les compétences non verbales de la langue à l'âge de deux ans. Depuis son arrivée à la garderie vieille d'environ 30 mois, nous avons essayé de lui enseigner plus. Maintenant, voici le problème, bien qu'il a suivi notre instruction de lire le livre et de choisir des mots en anglais, il semble que ne peut pas gérer trois à quatre mots l'expression. Et nous avons essayé de lui enseigner toutes les activités de la vie quotidienne en anglais, il est si têtu et ne jamais répondre à notre instruction. Par exemple, nous avons lutté dans le dernier mois de l'amener à parler: «Je veux boire du lait» ou «Je voudrais avoir un cookie» ou encore «Je veux dormir» mais jamais réussi. Il semble ne pas prêter attention à ce que nous lui enseignons et n'a jamais volontairement de suivre notre phrase, même une fois. Nous avons essayé chinois et en anglais au cas où il ne peut pas comprendre complètement ce que nous parlons. En outre, professeur de garderie a également découvert qu'il est derrière le jalon du développement de sa compétence linguistique. de
Maintenant nous faisons une certaine évaluation formelle pour son problème de la langue, et continuons à nous demander ce qui est derrière son hésitation à suivre notre enseignement de la phrase simple. Je connais à peine quelqu'un qui a l'expérience ce gamin est tellement écrasa pour résister l'enseignement des langues à la maison ou à l'école.
Avez-vous une vue sur le comportement de mon garçon? Toute suggestion comment faire face à ce problème?
Merci,
Michael
Réponse
Bonjour Michael,
Beaucoup de trois ans -olds sont résistants à l'être des choses »enseignées». Autrement dit, quand ils éprouvent la pression d'apprendre et quand ils perçoivent qu'ils sont poussés à apprendre, ils se rebellent. Cela pourrait être ce qui se passe avec votre fils.
Comme il semble comme un enfant brillant qui a appris beaucoup de mots et a le potentiel pour de très bon développement de la langue sans doute, je vous suggère de supprimer la pression d'apprendre à partir de votre relation avec votre fils.
Je suis sûr que vous faites beaucoup de lecture à lui et de lui parler. Voilà tout ce que vous devez vraiment faire. Ne pas participer à des séances d'apprentissage «formels». Il suffit de lire pour lui ses livres préférés, faire plaisir, et de parler beaucoup pour lui chaque jour sur toutes sortes de choses.
Je suis sûr que lorsque vous prenez la pression sur lui avoir à apprendre, il apprendra des types réguliers d'interactions que les parents apprécient généralement avec leurs enfants.
Des questions?
James Windell