Question
Il existe deux principaux défis que nous traitons en ce qui concerne notre fille de 7 ans. Le principal problème que je vois d'abord et avant tout est la peine mon mari et moi d'avoir à trouver le juste milieu pour répondre à elle. Nous pensons que nous faisons tout mal en donnant des conférences et qui descend dur sur elle avec notre ton et les attentes. Je vous ai choisi parce que je voyais un atelier d'amour et Logic longtemps avant que j'avais des enfants et vraiment trouvé l'approche d'être utile. Il est clair que je dois revoir certaines de ces techniques maintenant que j'ai des enfants.
Le premier numéro a commencé l'année dernière quand elle était 6. Elle a pris deux animaux en plastique de la mini-école maternelle de son frère en lui ramasser. Lorsque nous avons découvert ce que nous tout simplement l'a ramenée à l'école et avait son les retourner. Tout en les retournant, nous avons découvert plus tard, elle avait mis les dos et pris un autre petit animal LE MEME JOUR, alors que nous ne cherchions pas. Plus un ans, elle a pris des éléments de jouets trois autres fois à partir de divers milieux (à la fête d'anniversaire d'un ami, d'une classe différente et deux rochers d'un magasin). Après la première fois que nous étions plus calme à ce sujet. Nous étions complètement déroutés. Nous avons expliqué à elle ce que le vol est, lui a demandé pourquoi elle les a pris et donné des conférences sur les conséquences futures. Nous avons eu l'emmener les articles, écrire des lettres d'excuses, a fait son saut une fonction de l'école, elle voulait assister, parler directement aux gens. Chaque fois que nous avons découvert à ce sujet, nous avons trouvé à travers elle. Sa conscience un peu plus coulé et elle a éclaté en sanglots. Plutôt que d'avoir la grâce ou de l'empathie pour elle que nous venons continué à la percer à propos de quoi d'autre at-elle prendre et en essayant d'aller au fond de chaque temps. Nous savons tout à fait que notre façon est pas la façon de favoriser la communication future ou même l'apprentissage ... évidemment, si elle l'a fait d'autres fois. Que nous manque ici? Est-elle en train de prendre des éléments hors de l'intérêt pour l'élément ou est-il une raison plus profonde enracinée?
Notre deuxième question est plus actuelle. Elle est maintenant sept et a été dit beaucoup de choses d'une manière stupide que nous jugeons inapproprié. Elle fait des blagues en utilisant les mots pooping et pisser. Elle a fait une «blague» avec une autre petite amie et a dit qu'elle essayait de faire rire en lui disant d'un garçon et une fille embrasser et parle de "fous", "mégots" et "pénis". Nous lui avons dit au sujet du mot pénis retour à l'école maternelle quand elle est venue à la maison poser des questions sur "wieners" parce que les garçons parlaient leurs saucisses. Autre que l'école, elle est pas hors de nos capacités de surveillance. Nous avons playdates ici, mais ne va pas dans les maisons d'autres personnes. Autre que les publicités qui sont parfois inappropriés en plein jour, nous surveillons tout ce qu'elle voit et de garder à PBS. Nous ne savons tout garçon /fille embrassant chose est venue de la princesse dvd. Il y a un prince embrasser la princesse dans presque tous seul. Sommes-nous sur la réaction à tout cela. Elle est drôle, fille brillante avec des activités et des amis à l'extérieur. Comment devrions-nous répondre? Nous avons parlé à son sujet vs discussion appropriée inappropriée, les mots, le sujet etc. Nous nous sentons comme nous surréaction et faire de plus grandes offres de choses que nous devrions, mais nous pensons qu'il devrait être traitée d'une certaine manière, la forme ou la forme, nous sommes manque de savoir ce que juste milieu est. Tous les conseils que vous pouvez nous donner serait grandement appréciée.
Réponse
Chère Renée, après avoir lu votre demande, il est clair que vous avez une compréhension intellectuelle de la discipline sur la base de la logique. Les principes restent les mêmes pour tous les âges de développement. Ils sont,
Les enfants apprennent des erreurs qui font que les parents peuvent voir les problèmes qui surgissent comme des occasions d'apprendre au lieu de défi comportemental. Cela prend la colère et la frustration de l'interaction, la colère engendre la colère ou l'évitement.
Suivant les enfants sont capables de comprendre les effets de conséquence, on n'a pas besoin de percer cela en eux, en fait des conférences sont souvent perçues comme un manque de confiance et la croyance en la capacité de l'enfant à résoudre des problèmes et apprendre de ses erreurs.
Utilisez votre énergie pour prendre soin de vous. Si vous faites tout le inquiétante sur le comportement de l'enfant, l'enfant ne voit pas besoin. J'ai assez de problèmes de mon propre, je ne pas besoin de les résoudre pour mes enfants si je suis ouvert à partager mes idées si elles veulent savoir. Comment faire pour appliquer à votre situation, il me semble que votre fille a un comprendre le bien du mal. Vous avez dit qu'elle a admis avoir pris des choses qui ne lui appartiennent, qui est énorme. La façon de la soutenir (l'amour) est de lui dire combien il est agréable de voir qu'elle pensait à ce sujet et a montré préoccupation. Suivez ensuite votre observation en lui demandant ce qu'elle entend faire pour le rendre droit (logique). Laissez-la faire la réflexion, ne pas la tromper sur cela. Les enfants sont étonnants à trouver des solutions et des résolutions. Si nous priver de cela, alors nous devenons les saccades pour éviter la place de l'adulte empathique qui comprend combien il est difficile de prendre la responsabilité pour les actions propres. Cela devient plus important le jour où vous les remettre les clés de la voiture.
Pratique phrases répétitives, vous n'avez pas besoin de venir avec de nouvelles façons accrocheurs pour faire valoir votre point. J'utilise 'Bummer »pour la réponse empathique, Que ferez-vous? pour donner le problème à eux et «Laissez-moi savoir si vous voulez mes réflexions à ce sujet» et enfin, «bonne chance, je suis toujours enracinement pour vous. Espérons qu'elle sera satisfaite de son résultat et que vous voulez vous dire comment les choses résolues et ce qu'elle a appris au cours de laquelle vous pouvez vous tape dans le dos pour aider sa maturité. Elle pourrait aussi vous dire qu'elle ne soit pas obtenir les résultats qu'elle voulait qui est une invite pour vous de commencer les phrases plus, déception, que ferez-vous? et ainsi de suite.
En ce qui concerne l'entretien de la propreté et de blagues que je suis coupable d'un tel comportement moi-même avec des amis proches. Vous ne serez pas entendre me raconter une blague de couleur off au travail ou à l'église, mais quand traîner avec mes amis, bien sûr. Si vous ne voulez pas l'entendre, lui dire que ce qui vous rend mal à l'aise et de garder ce genre de discours loin de vos oreilles (en prenant soin de vous-même). Je l'ai fait dire à mes enfants que toute personne entendant se moquer d'un autre se traduirait par une conséquence de mon choix, il était inacceptable. Certaines choses peuvent être des règles absolues, qui était l'un, l'autre serait à la recherche avant de traverser la rue. Le reste des choses que je ne transpire. Je peux vous dire que je ne l'ai jamais entendu parler soit de mes jeunes filles adultes mis une autre personne vers le bas, il me stupéfie vraiment et je me avoir une façon d'aller apprendre ce que j'appris.
Vous avez la bonne idée, maintenant juste les mettre en action. Ça marche vraiment. En outre, puisque vous avez un intérêt dans l'amour et la logique, aller vérifier leur vue Web et inscrivez-vous à leur newsletter gratuite. Vous obtiendrez d'excellents conseils qui vous sont envoyés régulièrement. Vous pouvez également trouver du matériel de lecture, vous pouvez imprimer des dépliants et après des rappels de techniques et où aller à un séminaire en personne. Sourire, elle ne sera pas dans ce stade depuis longtemps, elle sera un adolescent très bientôt!
Faites attention et ne hésitez pas à demander des idées à tout moment.
Chaudement,
Elizabeth