Question
Bonjour, j'ai un problème et j'espère vraiment que vous pouvez me aider. Ma fille de 3,5 années allait à la garderie depuis elle a tourné 2. Il était difficile d'ajuster au début, mais elle s'y est habitué et il allait sans aucun problème, il aimé, même oublié de dire au revoir. Au cours du dernier mois, elle a commencé à dire qu'elle ne veut pas y aller plus. Elle pleurait, mais elle était toujours en cours. Dès qu'elle est arrivée là, elle se calmer et se comportait comme usuall. Hier, tout d'un coup, elle a refusé de manger là-bas (ils cuire leur nourriture et elle a toujours comme ça avant), ne dormait pas et a pleuré. À la maison, elle m'a dit qu'elle n'aime plus là et ne veut pas y aller. Ce matin, elle a commencé à pleurer au moment où elle se réveilla et ne voulait pas y aller du tout. Enfin j'ai abandonné et elle est restée à la maison, mais ce n'est pas une option pour tous les jours que nous travaillons tous. J'ai appelé la garderie, a demandé si quelque chose a changé ces derniers temps, mais on m'a dit non, tout comme usuall, les enfants sont les mêmes, etc. Quand je demande à ma fille à propos de la question, elle se met à pleurer tout de suite et ne rien expliquer. Elle est également très tendue ces derniers temps, elle se met à pleurer tout d'un coup, tout peut déclencher des larmes. Elle serait heureuse d'une seconde et pleurer à côté. Que puis-je faire? Merci d'avance!
Réponse
Bonjour Yana,
Souvent avec de jeunes enfants les choses changent et nous ne pouvons vraiment pas déterminer ce qui a provoqué le changement. Peut-être il y a quelque chose de différent à la garderie, mais elle peut ne pas être conscient ou savoir ce qu'il est ou être en mesure d'en parler.
Je pense qu'il ya deux approches possibles. Un, est que vous pouvez prendre quelques jours de congé et d'aller à la garderie et juste observer son (ou demander à quelqu'un de s'asseoir dans sa chambre et juste tranquillement et discrètement l'observer dans le cadre de sa chambre et les autres enfants pour plusieurs heures #. Je l'ai fait pour les parents et il y a toujours quelques observations intéressantes qui émergent.
Deuxièmement, vous pouvez utiliser une technique de narration au coucher. Dites-lui que, au lieu de l'histoire #ou habituelle quoi que vous fassiez au coucher # . que vous allez lui raconter une histoire Ensuite, vous faites une histoire, par exemple, vous pouvez lui raconter l'histoire suivante:.
"il était une fois, il y avait cet ourson, dont le nom était Jason Jason est allé. à l'école et aimait vraiment jouer avec les autres enfants. Mais un jour, il a commencé à ne pas aimer l'école et dit à sa mère qu'il ne voulait pas aller plus. sa mère a été dit parce qu'elle savait que Jason a vraiment aimé l'école avant. donc, ne savez-vous ce que la mère de Jason a fait? #PAUSE pour voir si elle répond à cette # elle a dit à Jason que ce que jamais lui avait fait pas envie d'aller à l'école allait aller mieux et bientôt il voudrait l'école une fois de plus. La fin. "
Ensuite, vous dites:" Maintenant, pourquoi ne faites-vous pas une histoire et dites-le moi. "
Que se passe généralement est l'enfant d'inventer une histoire semblable à votre histoire, mais va changer quelques éléments. Ces changements peuvent être des indices quant à ce qui se passe. Ensuite, vous contrer avec un nouveau #perhaps histoire juste une variation sur votre première histoire et son histoire # dans lequel vous abordez la raison possible pour elle bouleversé école et suggérer une façon que le personnage principal a résolu le problème d'une manière positive.
Alors, à moins qu'elle insiste sur le fait de raconter une nouvelle histoire, la laisser avec cette "suggestion" positive et la laisser dormir sur elle. Vous pouvez le faire pour quelques nuits d'affilée #Changing les personnages de l'histoire ou des détails # que vous avancez. Ensuite, voir ce qui se passe dans sa vie.
Il est important que vous avez pas le personnage principal de votre histoire soit une fille ou que ce soit exactement comme sa situation.
Des questions?
James Windell