Question
Etes-vous en mesure de me dire si cela est Asperger de Giftness Traits?
Mon 5 années toujours été différente depuis la naissance. Jamais dormi toute la nuit, très difficile, très difficile avec manger à la naissance. Mais maintenant, il est de 5 ans et il est
* Très exigeant
* Impatience
*
Emotionnellement sensibles * Curieux de tout. (Observateur Keen)
* m'a dit la semaine dernière dans le bureau principal qu'il ne veut pas être à la maternelle et qu'il appartient à la 1ère ou 2ème niveleuses
* Demander des jouets avec des chiffres très obsédés par le nombre et le comptage , il compléterait 20 pages dans son livre K-Math en une heure. Est-ce que l'addition et la soustraction et je ne savais pas qu'il sait comment faire jusqu'à ce que quelqu'un a juste pensé à le tester pour le plaisir de le faire, observateur à quelle vitesse je suis au volant alors qu'il est sur le siège arrière. Veut 4 feuilles de papier juste pour écrire des nombres de plus de 1000
* Aime faire Dinosaurs avec Play Dough
* Très Manipuler /des questions tout le monde /poser des millions de questions
* a eu son premier rapport d'avancement et professeur lui tester à compte à 1-20 et il ne voulait pas la place, il a compté jusqu'à 100
* Avoir de bons souvenirs avec elle vient aux mathématiques et il sait ce qui va suivre donc il aime à vous dire la réponse avant que vous lui demandez ensuite rires
* aime jouer avec les gens et de tester leurs modèles de numéros de ce qui vient ensuite quand il fait des nombres modèles de jeux de son propre.
* son est pas et n'a jamais été un dormeur son
* lorsque ennui à la maison il écrit des mots et des chiffres sur une feuille de papier
* il a aussi sensible au son goût et parfois toucher
* question gens pourquoi mangent-ils de la viande
il agit plus à l'école avec le comportement , ne veut pas faire ce que l'enseignant veut qu'il fasse, ne dort pas pendant la nuque, et plutôt faire son propre truc. jouets jamais aimé de son âge, nous avons dû acheter des jouets avance pour lui. Le directeur pense qu'il est juste immaturité émotionnelle et doit être et me parle de PEI en raison de son comportement veulent pas être avec les enfants de son âge. Il sort de la classe et appelle les enfants de ses enfants d'âge et ils sont mauvais enfants parce qu'ils se moquent de lui et il pleure quand il ne peut pas avoir son chemin. Il marchera sur la salle de classe quand il est juste ennuyé à l'école.
Son essai sera en Janvier avec un test de QI par un médecin parce que l'école ne traite pas des enfants doués. Je me demande s'il a offert des traits ou des traits de Asperger. Son professeur n'a pas de préoccupations académiques avec lui. Avec son Test de numérotation dans l'enseignement préscolaire, il problème maître résoudre à un ancien niveau 5 et 6 ans à 3 ans, correspondant, lettres, à 5 et 6 ans, niveau aussi bien.
Confus s'il vous plaît aider si vous le pouvez.
Réponse
Salut Tanya,
Je ne sais pas pourquoi vous pensez que votre fils pourrait avoir le syndrome d'Asperger. Cela est généralement considéré comme une forme légère de l'autisme. L'un des premiers signes de syndrome d'Asperger, comme avec toute forme d'autisme, est une certaine difficulté avec l'interaction sociale. Cela ne signifie pas simplement avoir la difficulté à se faire des amis, comme cela est le cas avec de nombreux enfants doués, mais il peut être un signe. Cependant, avec les enfants doués, la difficulté se faire des amis est généralement le résultat des enfants doués de ne pas avoir accès à d'autres enfants qui sont leurs pairs intellectuels. Ils ont généralement aucune difficulté à développer des amitiés avec d'autres enfants doués ou avec des enfants qui sont chronologiquement plus âgés qu'elles.
Avec le syndrome d'Asperger, d'autre part, la difficulté se faire des amis est le résultat d'une incapacité à bien fonctionner dans situations sociales. Voici quelques bons articles sur Asperger's:
http://autism.about.com/od/aspergerssyndrome/a/adultsaspergers.htm
http://adam.about.com/encyclopedia/001549.htm
http://specialchildren.about.com/od/gettingadiagnosis/g/AS.htm
The fait qu'il aime jouer avec les gens me dire qu'il n'a probablement pas le syndrome d'Asperger. Rien d'autre que vous mentionnez dans votre liste est notamment le syndrome d'Asperger seul. Ils sont, cependant, tous les signes de douance. Voici quelques articles à lire à propos de douance:
Caractéristiques du Gifted Children - Bon nombre des traits que vous décrivez dans votre fils sont dans cette liste de caractéristiques
http://giftedkids.about.com/od /gifted101/a/giftedtraits.htm
de Dabrowski surexcitabilités ou Supersensitivities dans les enfants surdoués - Vous reconnaîtrez beaucoup de la sensibilité délivre votre fils a dans ces descriptions
http://giftedkids.about.com /od/gifted101/a/overexcite.htm
Comment traiter avec Asynchronous développement de votre enfant - Cet article explique comment les enfants doués ne le font pas du développement de manière uniforme dans les domaines physiques, émotionnels et intellectuels
http. : //giftedkids.about.com/od/familylife/qt/asynch_help.htm
Comment (Non) pour discuter avec les enfants surdoués - Cet article traite de la façon dont certains enfants surdoués vont argumenter et débattre à peu près tout.
http://giftedkids.about.com/od/familylife/qt/arguing.htm
Lire ces articles et que beaucoup d'autres que vous pouvez. Ils vous aideront à comprendre votre fils et ce dont il a besoin. Bien que son professeur n'a pas de préoccupations académiques sur lui, s'il est percé à l'école maintenant, il sera encore plus ennuyé plus tard et pourrait être à risque de sous-performance, ce qui est pas inhabituel pour les enfants doués.
Il est également pas du tout inhabituel pour les enfants doués qui se ennuient à agir en classe. Quand ils sont mis au défi de manière appropriée, le comportement améliore habituellement. Malheureusement, trop souvent les enseignants et les directeurs d'école pensent que la mauvaise conduite est due à l'immaturité et ne sera pas fournir le matériel nécessaire à moins que contester le comportement améliore. Cela, bien sûr, fait généralement les choses encore pire. Finalement, l'enfant peut simplement abandonner. C'est quand l'enfant commence à des résultats décevants. Underachievement se manifeste souvent par des troisième ou quatrième année, même si elle peut même commencer plus tôt ou parfois plus tard. de
Encore une fois, lire autant que possible sur les enfants doués. Avant que vous avez votre fils testé, vous pouvez lire cet article: http://giftedkids.about.com/od/testing/p/testing_basics.htm
Bonne chance!