Question
QUESTION: Salut! Mon nom est Jessica et je suis un SAHM d'un garçon âgé de 22 mois. Je sens que je ne peux pas demander à mes amis des questions sur leurs enfants, car il provoque trop de tension. Ceci est mon fils dans une coquille de noix ...
Hit tous les jalons très tôt.
Sourit et roucoulait à 2 semaines de pied Trouvé à 2 mois
Held hochet à 2 mois
laminé sur les deux directions à 3 mois
Sat non pris en charge à 5 1/2 mois
Exploré à 6 mois
Jeté balle en pronation à 9 mois des Premières étapes à 9 1/2 mois
était en cours d'exécution de 11 mois
Pretended pour nourrir les animaux en peluche à 14 mois
Question que cela est (alors raccourci juste pour cela?) et voulait une réponse de 15-19 mois
N'a pas vraiment trop parler ( sauf quand il voulait et très peu de mots) jusqu'à ce qu'il se tourna deux
Un mois après il a tourné 2, il était à plus de 250 mots que je pouvais comprendre. Dire 2 et 3 mots souvent. Parfois dire 4 ou 5 phrases mot.
Je crois qu'il peut identifier une tonne de lettres ... majuscules et minuscules (mais pas sûr exactement ce que si je lui demande, il ne me dira pas), mais je l'ai pris le retournement sur le nombre 3 et disant E. et renversant la lettre P sur et en disant d. Je sais qu'il sait majuscules D, O, N, C, Q, L pour sûr parce que ce que je pouvais sortir de lui. Et je suis sûr qu'il sait de façon plus que cela. Il sera effectivement compter physiquement les éléments, mais encore ne sait pas comment les disent tous. Donc, il dira généralement deux, deux, deux, trois. Je crois qu'il sait tout de ses couleurs de base y compris le noir. Il est certain sait ce qu'est un cercle. Et vous dira regarder ... cercle, lune ... cercle, ect. Et je sais qu'il connaît la forme d'étoile. Comme pour les autres ... pas exactement, parce qu'il est si têtu. Il comprend les émotions ... tristes, effrayés, et stupides. À l'âge de 14 mois, il regardait Monsters Inc et la petite fille criait et sa lèvre inférieure est sorti et était extrêmement triste. Je pensais qu'il était un coup de chance, mais il l'a fait depuis avec tout ce qui est triste. Il va maintenant me dire ce qui va se passer dans un film avant qu'il ne survienne ou avec seulement entendre la musique provenant d'une autre pièce. Son interaction avec les enfants de son âge ou plus bas est horrible. Il va interagir et partager toute la journée avec un enfant de 6 ans. Son jeu imaginatif est ridicule! Il prétend le canapé est un piano, le bras du canapé une caisse enregistreuse et glisser une carte sur la couture, il prétend qu'il porte une ceinture à outils et saisir des outils imaginaires sortir et faire la tâche de celui qu'il prétendait saisir . Sa mémoire est vraiment bon. Je lui ai demandé de dire à son papa sur la façon dont il a peint ce jour-là. Il lui a dit ... peinture, brosse, murs, et la bande (pour les peintres bande). Il a été obsédé par l'ordinateur depuis avant qu'il ne puisse marcher. Quand il a rampé, il rampa droit pour la télécommande. Il savait comment travailler un lecteur DVD sans nous jamais le faire en face de lui. Il a su travailler anyones appareil photo numérique depuis qu'il était de 15 mois. Il bien comprendre comment utiliser une souris d'ordinateur et a su depuis qu'il était de 18 mois. Il a réussi à se fissurer et à séparer un œuf par lui-même sans me lui dire quoi faire depuis 20 mois vieux (la première fois que je le laisse). Son amour pour la cuisine est élevé! Il aime tous les animaux et a connu tous les sons des animaux de base depuis 18 mois. Quand je lui achète un puzzle en bois, je le donne à lui et il le fait en moins d'une minute et ne sera jamais jouer avec à nouveau. Il peut faire un de ces fondamentaux 9 puzzles pièce avec l'objet en dessous (si vous comprenez ... pas sûr de ce qu'ils sont appelés). Il a également peint juste un objet avec juste un peu sur les lignes (je ne l'ai jamais dit de le faire ... il était à la table par lui-même et vient de le faire). il a aussi un grand sens de l'humour !!! Rire à la télévision peut-être autour de 18 mois.
Ce sont quelques-uns des problèmes que nous avons avec lui ...
tête banger de 6 mois à 15 mois (seulement lorsqu'il est en colère) des crises
extrêmes
dort très peu, comme 9 ou 10 heures (parfois 6,5 s'il a été plus stimulée)
quand il dort, il a des rêves vives et se réveille en me disant alors qu'il crie mangeur
pointilleux (jamais mangé aliments pour bébés)
refuse de porter des vêtements
refuse de se brosser les dents
ne pourra jamais devenir sur tout type de
lignes de routine articles
besoin constant de mon attention 24/7
Nous avons pensé qu'il avait un problème de la parole depuis qu'il ne disait rien sur une base régulière, donc nous avons eu une évaluation faite sur lui. Il était légèrement inférieur à la normale. Mais, ils ont aussi fait une évaluation OT et déterminé qu'il avait trouble du traitement sensoriel. Tous ses médecins gardent en se penchant vers l'autisme, b /c tous les grands problèmes ont commencé à 15 mois (qui se trouvaient à la suite d'un grave accident de voiture, nous étions tous les deux dans). Il a été évalué par 2 ergothérapeutes et ils ont tous deux dit qu'il est pas autiste. Et s'il était ... très bas de gamme. J'ai toujours pensé qu'il a été blessé dans l'accident et les médecins n'a rien fait pour vérifier (qui est en train de changer) pour vous assurer. Mais, après avoir lu les informations sur certains sites de traitement sensoriel, je me demande maintenant s'il est doué. Je dirais que toutes les caractéristiques sont là, mais je ne suis pas sûr. Il n'a jamais été un «enfant normal». Je me demande si l'un d'entre vous ont vu vos enfants passent par les choses que je dois. Je ne l'ai pas été autour d'un grand nombre d'enfants dans ma vie et vraiment ne sais pas ce qui est normal ou non.
S'il vous plaît, je suis dans le besoin de certaines personnes réelles qui sont passés par les nourrissons et les bébés doués pour me dire leurs opinions. Je suis épuisé par le manque de sommeil (je l'ai obtenu réveillé pendant une année entière 3-20 fois par nuit) et je suis si fatigué de parler aux médecins.
Merci
REPONSE: Tout d'abord, la question est de ne pas qu'il soit doué ou handicapés - de nombreux enfants sont à la fois!. Il semble assez clair que votre fils est assez doué. La grande question est de savoir si ses problèmes indiquent un handicap supplémentaire, ou sont dans la plage de «normal» pour un enfant doué comme il est.
Il est difficile de dire, parce qu'il est très jeune, mais beaucoup de ces comportements sont commun pour les enfants autistes. Un autre facteur de complication est que certains de ces traits, tels que les sensibilités sensorielles (manger pointilleux, refusant de porter des vêtements, refusant de se brosser les dents) et moins besoin de sommeil sont également vu dans la non-autistes enfants très doués. Mais son manque de parole, ses colères, ses garnitures des objets, etc sont plus typiques des enfants autistes.
S'il est autiste, il faut savoir que la prévision du développement des enfants autistes est très difficile. Il n'y a aucun moyen d'un expert peut regarder un jeune enfant autiste et dire comment ils vont tourner comme un enfant plus âgé ou adulte. Un occurance assez commun est un enfant d'âge préscolaire semble autiste d'avoir soudainement une poussée de développement vers l'âge de 4-5 ans et finissent fonctionnement élevé. Quelques enfants autistes (même si cela est moins fréquent) des compétences en vrac à l'adolescence.
En ce qui concerne l'accident de voiture, qui pourrait être liée de deux façons. L'une est qu'il a connu un certain degré de blessure à la tête. Ne sachant pas plus de détails sur la nature de ses blessures, je ne peux pas dire quelle est la probabilité que c'est. L'autre possibilité est que son comportement aggravation est due au stress. Ceci est une zone qui n'a pas été exploré assez, à mon avis, mais les événements stressants peut provoquer une régression et d'augmenter dans le comportement autiste chez certains enfants (qui semblent souvent avoir des différences préexistantes, comme dans votre fils).
Enfin, bien que cela ne règle pas complètement l'autisme, son jeu et la compréhension des émotions semblant sont atypiques pour l'autisme. La plupart des enfants autistes (à l'exception d'un sous-type appelé Demand Pathologique Avoidance) montrent réduit ou jouer à faire semblant complètement absent. Sa compréhension des émotions est encore plus atypique pour l'autisme - Je ne suis pas entièrement sûr de ce qui est normal, mais il est certainement pas retardé dans ce domaine, à la différence des enfants les plus autistes. La seule façon dont il pourrait avoir ce genre de compréhension émotionnelle et être autiste est encore s'il a des problèmes sociaux évidents dans d'autres domaines. Il n'ont du mal avec les enfants du même âge, mais qui est typique des enfants doués.
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QUESTION: pensez-vous que son manque de parole, aurait pu être parce qu'il a demandé ce que tout était de 15-19 mois (je crois que cela est tôt pour cet âge)? Il semblait qu'il apprenait ce que tout était avant qu'il voulait commencer à parler.
Aussi, pensez-vous aligner des objets pourrait être lui les compter? Je l'ai aligné articles avant et comptés précédemment à lui et je me demande si maintenant il est juste moi imitait b /c il n'a jamais fait auparavant.
Aussi, je ne veux vous dire qu'il est un énorme control freak. Tout doit être fait quand et comment il le veut.
En ce qui concerne l'accident de voiture, ils vont être faire l'IRM sur son cerveau et du cou. Nous avons finalement changé les médecins et nous avons été envoyés à un neurologue pédiatrique. Juste en attente sur l'assurance de passer par, donc je l'espère plus de réponse avec celle à venir. Les médecins ont dit aussi possible stress post-traumatique et il sera de voir un spécialiste du comportement pédiatrique le mois prochain (il a fallu 6 mois pour obtenir le apt., Car il n'y a que 3 dans notre état). Je me sens comme tous ses comportements dans le passé ont été causés par l'accident car il se produit maintenant moins souvent. Nous avions renoncé à tous les médecins et l'ont emmené à un chiropraticien il y a quelques mois pour seulement une évaluation. Il a dit qu'il est hors de l'alignement sûr et quand il a juste senti mes fils C7, mon fils flippé. Ce fut la dernière paille dans ma tête et fait le apt. moi-même pour le spécialiste et est allé sur la tête des médecins.
Je ne l'ai jamais entendu parler de la demande d'évitement pathologique avant. Je levai les yeux quelques informations sur elle. Certaines choses semblent comme lui, mais d'autres ne le font pas. Il semble que tout ce que je regarde vraiment tout ne rentre pas en place. Mais, je suis heureux que vous ayez soulevé pour moi que je vais garder cela dans ma tête et regarder pour ces choses comme il grandit.
Je me demandais aussi ce que je peux peut-être commencer à lui apprendre. Je me demande vraiment si l'on travaille avec lui avec des lettres, des couleurs, des nombres, ect tous semblent ennuyeux pour lui maintenant. Et je me demande si cela est la raison pour laquelle il ne veut pas me dire ce qu'il sait et réponds-moi. Je sens que je ne peux pas lui donner assez de nouvelles informations, mais ne sais vraiment pas où aller d'ici et ne pas lui donner un matériau trop avancé. Aussi ... quand je travaille avec lui, il est toujours en train de faire quelque chose d'autre, mais en conservant les informations. Cela pourrait être l'ennui ou l'hyperactivité?
Merci beaucoup pour tous vos commentaires. Vous avez été très utile.
Réponse
Je ne l'ai jamais entendu parler d'un enfant arrêter de parler pour la raison que vous proposez. Je ne voudrais pas écarter cette possibilité - chaque enfant est unique -. Mais il est certainement pas l'explication habituelle de ce genre de chose
Il pourrait être compter les objets. Puisque vous en ligne des objets jusqu'à les compter pour lui, est une explication assez probable., Je voudrais vous avertir que les chiropraticiens ne sont pas autorisés médecins et beaucoup de chiropraticiens ne savent pas vraiment ce qu'ils font. Certains le font, mais je prendrais ce qu'un chiropraticien dit avec un grain de sel
Certains enfants (en particulier le TDAH et /ou doués) peuvent prêter attention à beaucoup de choses différentes en même temps -. Et effectivement préfèrent apprendre de cette façon. Je connais un garçon de 8 ans qui rebondir sur un trampoline écouter de la musique tout en orthographe à haute voix les mots de sa mère l'appela. Voilà comment il a fait ses devoirs d'orthographe. . Donc, s'il est en conservant les informations même si il fait quelque chose d'autre, il est clair que ce genre de choses ne nécessite pas toute son attention
En termes de ce que lui apprendre à stimuler son développement, la meilleure réponse est la suivante: tout ce qu'il semble être intéressé par.